敘事成為晚近研究方式的三重原因
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【摘要】:敘事不只是被研究的對象,也在晚近逐漸成為學(xué)術(shù)研究的一種方式。這種演進(jìn)植根于三重原因。歷史原因在于,事物性質(zhì)從自明顯現(xiàn)逐漸轉(zhuǎn)向被建構(gòu)與待解碼,"是什么"與"被說成了什么"不再可分,這一過程很自然地帶出了知識如何被敘述的新問題;邏輯原因在于,故事場面始終存乎語言敘述的創(chuàng)造,與敘述著它的人形成生存的親緣,顯現(xiàn)真實(shí)的生活世界;說與在的這種統(tǒng)一,正是從形而上學(xué)路數(shù)重返生活世界的晚近學(xué)術(shù)研究所需要的,F(xiàn)實(shí)原因則在于,敘事在想像中貫通場內(nèi)外,與人生既成為自己也觀看自己的本體契合,推動(dòng)著晚近學(xué)術(shù)研究以人為本的倫理追求。這三重原因有共同的語言論本根,都指向了"后理論"進(jìn)程中的文學(xué)回歸趨勢。
【作者單位】: 華東師范大學(xué)中文系;
【基金】:國家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目“敘事邏輯理論創(chuàng)新研究:從文藝敘事到文化敘事”(11CZW004)階段性成果
【分類號】:I04
【正文快照】: 在傳統(tǒng)學(xué)術(shù)格局中,敘事每每成為研究對象得到分析與把握,2014年牛津大學(xué)出版社出版的《敘事學(xué)與經(jīng)典:實(shí)用指南》一書導(dǎo)言中開列的書目大體囊括了這方面有價(jià)值的研究著作(1)。但20世紀(jì)中后期至今出現(xiàn)了引人注目的新景觀:敘事不只是供學(xué)術(shù)研究的對象,也是學(xué)術(shù)研究本身的一種方式
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,本文編號:1239463
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