我國兒童文學(xué)翻譯研究30年:回顧與展望——基于中國知網(wǎng)1985—2014年相關(guān)論文的統(tǒng)計分析
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【摘要】:通過對中國知網(wǎng)1985—2014年相關(guān)論文的統(tǒng)計分析發(fā)現(xiàn),30年來我國兒童文學(xué)翻譯研究的主題較為豐富,主要為翻譯史研究、翻譯家/譯者研究、跨學(xué)科理論研究、翻譯實踐研究四大類;其研究方法多元并存,從傳統(tǒng)的規(guī)定性研究轉(zhuǎn)向描述性研究,由定性研究為主發(fā)展到定性與定量研究相結(jié)合;但整體研究水平仍略顯滯后,研究視野相對狹窄。今后可開展國別研究,拓寬研究文體范圍,借鑒女性主義研究視角,強化研究方法訓(xùn)練,從而推進我國兒童文學(xué)翻譯研究的發(fā)展。
【作者單位】: 韓山師范學(xué)院外國語學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 兒童文學(xué) 翻譯研究 回顧 展望
【基金】:廣東省教育廳青年創(chuàng)新人才類項目(人文社科類)(2014WQNCX141)
【分類號】:I046;H059
【正文快照】: 一、引言近年來,隨著全球童書市場的蓬勃發(fā)展和國際版權(quán)的持續(xù)引進,我國的兒童文學(xué)翻譯市場呈現(xiàn)出不斷上升的良好發(fā)展趨勢。然而,與兒童文學(xué)譯作的出版熱度相比,兒童文學(xué)翻譯研究在中國卻處于文學(xué)研究和翻譯研究的邊緣地位,造成兒童文學(xué)翻譯在理論和實踐發(fā)展上的嚴(yán)重失衡。為
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,本文編號:1092708
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