生態(tài)危機(jī)就其根源來(lái)說(shuō)乃是人的心理危機(jī),生態(tài)心理學(xué)的興起正是試圖從人的心理層面探索解決生態(tài)危機(jī)的路徑。為此,在生態(tài)批評(píng)實(shí)踐中就要引入生態(tài)心理學(xué)的向度,積極開(kāi)展生態(tài)批評(píng)實(shí)踐,喚醒潛隱在人類(lèi)意識(shí)深處的生態(tài)潛意識(shí),增進(jìn)人與自然間與生俱來(lái)的情感聯(lián)結(jié),形成具有生態(tài)觀念的生態(tài)自我,真正從人的靈魂深處彌合人與自然的裂隙,增強(qiáng)人與自然和諧相處的內(nèi)在自覺(jué)性和自律性,真正實(shí)現(xiàn)人與自然間由對(duì)立走向統(tǒng)一、人的獨(dú)生走向人與自然共生的詩(shī)意圖景。 

【文章來(lái)源】：喀什大學(xué)學(xué)報(bào). 2020,41(01)

【文章頁(yè)數(shù)】：6 頁(yè)

【文章目錄】：
一、生態(tài)危機(jī)的心理學(xué)檢審
二、生態(tài)批評(píng)的心理學(xué)向度
三、生態(tài)心理批評(píng)的三個(gè)路向
    （一）喚醒人的生態(tài)潛意識(shí)，認(rèn)識(shí)到人與自然間與生俱來(lái)的相互依存關(guān)系
    （二）勾連起人與自然間的情感聯(lián)結(jié)，認(rèn)識(shí)到人與自然之間天然的親近關(guān)系
    （三）促進(jìn)人與自然的融合，認(rèn)識(shí)到個(gè)體自我應(yīng)是向自然拓展的生態(tài)自我



本文編號(hào)：3156261