發(fā)布時(shí)間：2021-03-24 12:35

　　在高校教育深化改革的趨勢下,創(chuàng)建開放式的美術(shù)教育觀念,是高校藝術(shù)專業(yè)發(fā)展的重要途徑。而美術(shù)心理學(xué)是通過心理學(xué)觀點(diǎn)與方法對美術(shù)與規(guī)律進(jìn)行深入探究的一門科學(xué),主要基于思維、想象、情感等角度,探索美術(shù)創(chuàng)作要素之間的交互作用,尋求個體身心健康與美術(shù)創(chuàng)作間的有機(jī)互動,并對社會文化、人類情感精神與美術(shù)活動間彼此影響作用進(jìn)行詳細(xì)研究。美術(shù)心理學(xué)能夠使混亂的美術(shù)創(chuàng)作實(shí)現(xiàn)結(jié)構(gòu)化與清晰化,從而為培養(yǎng)美術(shù)人才提供有力幫助。就當(dāng)前高校美術(shù)創(chuàng)新形勢來講,開設(shè)美術(shù)心理學(xué),對于提升高校美術(shù)教育科學(xué)性與有效性具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。據(jù)此,本文主要對高校美術(shù)教育中美術(shù)心理學(xué)的重要性作了詳細(xì)分析。 

【文章來源】：陜西教育(高教). 2020,(04)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
引言
高校美術(shù)教育中美術(shù)心理學(xué)的重要性
    1.利于提高學(xué)生美術(shù)專業(yè)認(rèn)知能力
        （1）感知能力
        （2）記憶與默寫表象能力
        （3）聯(lián)想與想象能力
        （4）形成意象能力
    2.利于培養(yǎng)學(xué)生豐富的美術(shù)創(chuàng)作情感
    3.利于學(xué)生構(gòu)成突出的美術(shù)創(chuàng)作個性
高校美術(shù)教育與美術(shù)心理學(xué)的關(guān)系
    1.創(chuàng)作者內(nèi)心素養(yǎng)與美術(shù)教育
    2.作品社會心理與美術(shù)教育
    3.學(xué)生心理感受與美術(shù)教育
結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]從現(xiàn)代美術(shù)教育的角度探討美術(shù)心理學(xué)與美術(shù)教育的關(guān)系[J]. 烏日汗.  才智. 2018(27)
[2]美術(shù)心理學(xué)在美術(shù)課堂中運(yùn)用的有效性[J]. 李莉.  科學(xué)咨詢（科技·管理）. 2018(04)
[3]美術(shù)心理學(xué)在中職美術(shù)欣賞教學(xué)中的作用[J]. 鐘業(yè)區(qū).  美術(shù)教育研究. 2017(21)
[4]淺談美術(shù)心理學(xué)在美術(shù)欣賞教學(xué)中的應(yīng)用[J]. 李秀鵬.  遼寧高職學(xué)報(bào). 2015(02)

碩士論文
[1]從現(xiàn)代美術(shù)教育的角度探討美術(shù)心理學(xué)與美術(shù)教育的關(guān)系[D]. 謝楠.新疆師范大學(xué) 2013



本文編號：3097733