藝術(shù)專業(yè)學(xué)位教育的發(fā)展創(chuàng)新與質(zhì)量保障
發(fā)布時(shí)間:2021-01-16 22:03
<正>全國藝術(shù)專業(yè)學(xué)位設(shè)置15年,根本性地改變了國內(nèi)藝術(shù)人才培養(yǎng)的基本格局,也在相當(dāng)程度上推動了國內(nèi)藝術(shù)學(xué)科、藝術(shù)教育的繁榮發(fā)展。北京師范大學(xué)作為國內(nèi)最早試點(diǎn)藝術(shù)碩士招生的院校之一,始終在探索藝術(shù)專業(yè)學(xué)位的發(fā)展路徑和人才培養(yǎng)模式,并與全國藝術(shù)碩士招生單位一起迎來了一個新的歷史契機(jī)與發(fā)展階段。
【文章來源】:藝術(shù)教育. 2020,(07)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、藝術(shù)專業(yè)學(xué)位教育:從“量”到“質(zhì)”的發(fā)展變化
二、發(fā)展與探索、問題與思考
三、藝術(shù)專業(yè)學(xué)位的開拓與創(chuàng)新
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]中國古典“從游”傳統(tǒng)與重建本科藝術(shù)專業(yè)教育[J]. 王一川. 北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版). 2010(01)
[2]研究型大學(xué)藝術(shù)專業(yè)的“從游式”教學(xué)模式[J]. 王一川,周星,于丹,金秋,甄巍. 中國大學(xué)教學(xué). 2009(10)
本文編號:2981621
【文章來源】:藝術(shù)教育. 2020,(07)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、藝術(shù)專業(yè)學(xué)位教育:從“量”到“質(zhì)”的發(fā)展變化
二、發(fā)展與探索、問題與思考
三、藝術(shù)專業(yè)學(xué)位的開拓與創(chuàng)新
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]中國古典“從游”傳統(tǒng)與重建本科藝術(shù)專業(yè)教育[J]. 王一川. 北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版). 2010(01)
[2]研究型大學(xué)藝術(shù)專業(yè)的“從游式”教學(xué)模式[J]. 王一川,周星,于丹,金秋,甄巍. 中國大學(xué)教學(xué). 2009(10)
本文編號:2981621
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