本文選題：倫理學(xué) + 大學(xué)教學(xué)　； 參考：《藝術(shù)百家》2013年S2期

【摘要】：公共藝術(shù)教育是我國(guó)高等教育體系的重要組成部分,是高等學(xué)校實(shí)施美育的重要途徑,對(duì)于提高大學(xué)生的審美素養(yǎng),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力具有重要作用。本文試圖從倫理學(xué)的視角,通過對(duì)當(dāng)今公共藝術(shù)教育現(xiàn)狀的分析,從大學(xué)公共藝術(shù)教育體系的構(gòu)建等層面,提出大學(xué)公共藝術(shù)教育倫理回歸的策略。
[Abstract]:Public art education is an important part of our country's higher education system and an important way for colleges and universities to carry out aesthetic education. It plays an important role in improving college students' aesthetic literacy and cultivating innovative spirit and practical ability. From the perspective of ethics, this paper attempts to put forward the strategy of returning the ethics of public art education in universities through the analysis of the present situation of public art education and the construction of the public art education system in universities.
【作者單位】： 南京師范大學(xué)音樂學(xué)院;
【分類號(hào)】：J1

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本文編號(hào)：1846084