發(fā)布時(shí)間：2018-04-04 18:21

  本文選題：傳統(tǒng)文化　切入點(diǎn)：“技術(shù)-藝術(shù)”　出處：《大舞臺》2012年07期

【摘要】：作為我國文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)搖籃的數(shù)字藝術(shù)類專業(yè),研究其人才培養(yǎng)體系中的文化傳承,是一項(xiàng)重要的教育模式內(nèi)涵探索。文章從傳統(tǒng)文化角度出發(fā),認(rèn)為數(shù)字藝術(shù)類專業(yè)培養(yǎng)體系對傳統(tǒng)文化的傳承,首先是對傳統(tǒng)美學(xué)的認(rèn)識和理解;其次是對傳統(tǒng)藝術(shù)創(chuàng)作思想與觀念的學(xué)習(xí);最后是對傳統(tǒng)經(jīng)典文化藝術(shù)的學(xué)習(xí)和再表現(xiàn)。在整個(gè)專業(yè)培養(yǎng)體系中,對傳統(tǒng)文化藝術(shù)思想的繼承與發(fā)揚(yáng),對傳統(tǒng)文化形式符號的學(xué)習(xí)與再現(xiàn)是文化傳承的主要方法。
[Abstract]:As the cradle of cultivation of talents in cultural and creative industries in China, the research on the cultural heritage in the talent training system of digital art majors is an important exploration of the connotation of educational model.From the point of view of traditional culture, this paper holds that the inheritance of traditional culture in the cultivation system of digital art is firstly the understanding and understanding of traditional aesthetics, the second is the study of traditional artistic creation thoughts and concepts.Finally, the study and re-expression of traditional classical culture and art.In the whole professional training system, the inheritance and development of the traditional cultural and artistic thoughts and the study and reproduction of the symbols of the traditional cultural forms are the main methods of cultural inheritance.
【作者單位】： 渭南師范學(xué)院傳媒工程學(xué)院數(shù)字藝術(shù)系;渭南師范學(xué)院數(shù)字媒體藝術(shù)系;
【基金】：陜西省教育廳專項(xiàng)科研項(xiàng)目(項(xiàng)目號:2010JK095) 陜西省自然基金項(xiàng)目(2012JM8031)
【分類號】：J124-4

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

1 羅維亮;馮文博;楊崗;;圖像處理中的技術(shù)·藝術(shù)思維[J];上海藝術(shù)家;2009年05期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

1 馮文博;羅維亮;;數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)“技術(shù)-藝術(shù)”培養(yǎng)體系研究[J];現(xiàn)代裝飾(理論);2011年06期

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

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5 黃秋野;陳e，

本文編號：1711144