本文關(guān)鍵詞：藝術(shù)管理學(xué)科三個層面問題思辨——3K、3M、3D概括法則

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【摘要】：文章以發(fā)音的首字母來概括聚焦,即"3K"、"3M"和"3D"這樣一種簡潔定位,來探究藝術(shù)管理的思考主題,藝術(shù)管理要明確"3K"概念,即是跨學(xué)科性質(zhì)的"寬"、科學(xué)性建設(shè)的"科"、開拓性發(fā)展的"開"。所謂"3M"也就是一種對于藝術(shù)管理學(xué)科的認(rèn)識概括:一是藝術(shù)管理需要注意藝術(shù)的"門類內(nèi)"的藝術(shù)性質(zhì),二是要把握門類外的"漫社科門類"的素養(yǎng),三是關(guān)注"媒介間傳播藝術(shù)"的轉(zhuǎn)換現(xiàn)實(shí)。藝術(shù)管理學(xué)科的建設(shè)發(fā)展,還不能不回到自身的塑造和確立自身的獨(dú)特品格上,即所謂"3D"。這包括與作為行政領(lǐng)導(dǎo)管理相關(guān)的關(guān)系,概括為與大行政管理的關(guān)系,與大藝術(shù)表現(xiàn)的關(guān)系,以及與大眾藝術(shù)習(xí)俗習(xí)慣的關(guān)系。
【作者單位】： 北京師范大學(xué)藝術(shù)與傳媒學(xué)院;
【分類號】：J114
【正文快照】： 在藝術(shù)學(xué)科構(gòu)成中,藝術(shù)管理學(xué)科是比較薄弱的。在世界有幾百年歷史的著名大學(xué),開始有藝術(shù)管理專業(yè)也就40余年時間,而在中國則更為晚,學(xué)科極少且歷史短淺。按照一般理解,藝術(shù)管理是針對藝術(shù)表現(xiàn)對象但以現(xiàn)代管理觀念與管理理論為依托,使藝術(shù)的市場得以實(shí)現(xiàn)的學(xué)科。作為以跨界和

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