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高等師范院校美術(shù)專業(yè)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課程現(xiàn)狀及對策

發(fā)布時間:2017-11-25 14:28

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【摘要】:大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)是各高校十分重視的問題,在就業(yè)指導(dǎo)的過程中逐漸體現(xiàn)出專業(yè)的區(qū)分化。美術(shù)專業(yè)的特殊性逐漸顯現(xiàn)出了職業(yè)認(rèn)知、職業(yè)延伸和就業(yè)指導(dǎo)課程的匹配等專業(yè)特性問題,當(dāng)前的主要任務(wù)便是如何對美術(shù)專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的有針對性的就業(yè)指導(dǎo),幫助學(xué)生順利就業(yè)。
【作者單位】: 吉林師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院;吉林師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院學(xué)生工作辦公室;
【分類號】:G657.38;J0-4
【正文快照】: 隨著社會的進(jìn)步、科技的創(chuàng)新,市場的人才需求標(biāo)準(zhǔn)也在發(fā)生著翻天覆地的變化,伴隨著美術(shù)考生人數(shù)逐年遞增,高等師范院校美術(shù)專業(yè)的教育規(guī)模也在逐年擴(kuò)大,每年的六月都有大量的美術(shù)畢業(yè)生涌入就業(yè)的洪流中,成為為就業(yè)、為生存而拼搏的一員。經(jīng)過幾年的沉淀,美術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生不但

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前5條

1 周輝湘;大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)個性化探微[J];廣東工業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2005年03期

2 陳國梁;;以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo) 構(gòu)建完善的就業(yè)服務(wù)體系[J];中國大學(xué)生就業(yè);2006年14期

3 史輝;;提升高校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課教學(xué)改革實(shí)效性的思考[J];吉林省教育學(xué)院學(xué)報;2010年05期

4 潘莎莎;;關(guān)于高校音樂教育專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)影響因素及對策的探討[J];科技信息(學(xué)術(shù)研究);2008年13期

5 石永昌;吳現(xiàn)波;;關(guān)于加強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè)的思考[J];教育探索;2007年04期

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 郭];;大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)教育與高校個性化就業(yè)指導(dǎo)的實(shí)施[J];安康學(xué)院學(xué)報;2009年03期

2 林琳;;獨(dú)立學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)工作面臨的困難與思考[J];安順學(xué)院學(xué)報;2010年01期

3 姬英濤;;科學(xué)發(fā)展語境下高師院校音樂教育專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)問題調(diào)查[J];長春理工大學(xué)學(xué)報(高教版);2010年01期

4 趙寧;;試論獨(dú)立學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)的全程化與個性化[J];長春理工大學(xué)學(xué)報;2010年12期

5 劉麗彤;;關(guān)于增強(qiáng)高職院校職業(yè)指導(dǎo)課實(shí)用性的幾點(diǎn)思考[J];河北旅游職業(yè)學(xué)院學(xué)報;2010年04期

6 丁偉;;提高大學(xué)生就業(yè)能力對策淺析[J];常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2010年03期

7 林化亮;;如何促進(jìn)高職院校導(dǎo)游專業(yè)的可持續(xù)就業(yè)的思考[J];出國與就業(yè)(就業(yè)版);2011年09期

8 何飛英;;醫(yī)學(xué)院校就業(yè)指導(dǎo)課程體系初探[J];出國與就業(yè)(就業(yè)版);2011年19期

9 馮景賢;;試論提高大學(xué)生就業(yè)能力的主要經(jīng)驗(yàn)和做法[J];出國與就業(yè)(就業(yè)版);2011年23期

10 王曉麗;;對當(dāng)前高校就業(yè)指導(dǎo)課教學(xué)改革的思考和研究[J];出國與就業(yè)(就業(yè)版);2012年02期

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 柴劍;高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的理論思考與實(shí)踐機(jī)制探索[D];哈爾濱理工大學(xué);2010年

2 陳琳;科學(xué)發(fā)展觀視野中的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作探析[D];山東大學(xué);2010年

3 劉錦華;高校畢業(yè)生就業(yè)公共服務(wù)體系建設(shè)的若干研究[D];福建師范大學(xué);2009年

4 程勝;基于生涯發(fā)展觀的大學(xué)生就業(yè)教育干預(yù)研究[D];河南大學(xué);2011年

5 杜樹霞;大學(xué)生就業(yè)中心理健康教育的支持作用研究[D];上海師范大學(xué);2011年

6 孫亮;高校就業(yè)指導(dǎo)工作體系創(chuàng)新研究[D];安徽大學(xué);2011年

7 王本賢;高校個性化就業(yè)指導(dǎo)工作之對策研究[D];華東師范大學(xué);2006年

8 張青玲;論高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系建設(shè)[D];大連理工大學(xué);2008年

9 徐幼文;大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè)研究[D];華東師范大學(xué);2008年

10 李衛(wèi)成;科學(xué)發(fā)展觀視野中的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作探析[D];山東師范大學(xué);2009年

【二級參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 文錦樞;;高校就業(yè)指導(dǎo)課存在問題及對策探析[J];大眾文藝(理論);2009年18期

2 韋香竹;;淺談大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課教學(xué)有效形式[J];河池學(xué)院學(xué)報;2008年S2期

3 周濟(jì);;貫徹中央精神 扎實(shí)做好就業(yè)工作——在2006年全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作會議上的講話[J];中國大學(xué)生就業(yè);2006年02期

4 康愛琪;;高校音樂專業(yè)擴(kuò)招的負(fù)效應(yīng)[J];人民音樂;2006年05期

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王舜華;;構(gòu)建高職院校就業(yè)指導(dǎo)課程體系的探討[J];時代文學(xué)(雙月上半月);2008年01期

2 劉曉健;;藝術(shù)設(shè)計專業(yè)就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)模式研究[J];美術(shù)教育研究;2012年20期

3 李丹;白一亮;;高校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課程的完善[J];北方文學(xué)(下半月);2012年09期

4 李文芳;王嘉慧;;論高校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課程的實(shí)效性[J];文學(xué)教育(上);2012年11期

5 陳淑芳;;新時期下我國高校就業(yè)指導(dǎo)課程存在的問題與對策[J];劍南文學(xué)(經(jīng)典教苑);2013年06期

6 趙婕;邢凱;潘海文;;大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè)淺析[J];青春歲月;2014年05期

7 郭素萍;韓小麗;蘆君;;生涯發(fā)展理念下的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課程研究[J];青年文學(xué)家;2009年08期

8 李志誼;劉斌;;基于專業(yè)化趨勢架構(gòu)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課程體系[J];青春歲月;2012年23期

9 陳清嫦;;分析大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課程體系的全程化構(gòu)建[J];文學(xué)教育(中);2014年07期

10 張亞敏;李青;;淺談大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)的實(shí)踐與探索——以梧州學(xué)院為例[J];青年文學(xué)家;2013年10期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 姚芳;顧媛;李曉麗;盧秀萍;;加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè) 提高大學(xué)生就業(yè)能力[A];第5屆教育教學(xué)改革與管理工程學(xué)術(shù)年會論文集[C];2012年

2 楊曉蘭;;高職學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè)的探索與實(shí)踐——以云南國土資源職業(yè)學(xué)院為例[A];中國高等地質(zhì)教育歷史經(jīng)驗(yàn)與科學(xué)發(fā)展研討會論文集[C];2009年

3 劉剛;;應(yīng)用型高校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課程體系的構(gòu)建與思考[A];土木建筑教育改革理論與實(shí)踐[C];2009年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前9條

1 本報記者 張穎;一所高校的職業(yè)規(guī)劃課探索[N];福建日報;2008年

2 記者 王暉 實(shí)習(xí)生 婁曉靜;河南商專建全程化就業(yè)指導(dǎo)課程體系[N];河南日報;2009年

3 本報記者 李薇薇 通訊員 袁媛;做好生涯規(guī)劃,努力贏在起點(diǎn)[N];中國教育報;2009年

4 本報記者 李欣瑤;大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃[N];甘肅日報;2011年

5 記者 韓曉玲 通訊員 湯振華;中南民大提升大學(xué)生職業(yè)能力[N];湖北日報;2011年

6 本報記者 高毅哲;新生代畢業(yè)生如何站穩(wěn)職場[N];中國教育報;2013年

7 撰稿 本報記者 張守帥;讓更多人“圓夢”大學(xué)[N];四川日報;2010年

8 記者 王晶 特約記者 梁煒;就業(yè)率低的高校將減少招生[N];湖北日報;2010年

9 吉林工商學(xué)院 盧江;確保就業(yè)質(zhì)量努力提高就業(yè)率[N];中國勞動保障報;2013年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前7條

1 郭素萍;大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課程目標(biāo)達(dá)成度研究[D];西南大學(xué);2010年

2 王志鵬;中職生就業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè)的研究與實(shí)踐[D];重慶師范大學(xué);2012年

3 李娜;職業(yè)生涯理論視野下的就業(yè)指導(dǎo)課程研究[D];華東師范大學(xué);2009年

4 信素巧;大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)模式研究[D];上海外國語大學(xué);2010年

5 楊殿偉;大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè)的研究[D];遼寧師范大學(xué);2011年

6 徐幼文;大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè)研究[D];華東師范大學(xué);2008年

7 陳麗;高校學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè)研究[D];華東師范大學(xué);2008年

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本文編號:1226343

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