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泰國(guó)清邁泰族《金海螺》與西雙版納傣族《蟬面人》故事對(duì)比研究

發(fā)布時(shí)間:2017-10-21 15:29

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【摘要】:傣泰民族是跨境而居的民族,在東南亞地區(qū)分布較為廣泛,泰國(guó)和西雙版納同屬于南傳上座部佛教文化圈,他們的民間文學(xué)具有共同的母體,,都受到佛教文化的洗禮。在各傣泰支系民族間,很多神話和故事文本都是彼此共享、共同傳承下來(lái)的。 泰國(guó)民間故事《金海螺》和西雙版納傣族故事《蟬面人》,同出自泰國(guó)清邁佛教文學(xué)《五十佛本生故事》中的《桑通本生》,是南傳上座部佛教傳入東南亞的傣泰民族地區(qū)時(shí),隨著佛教文學(xué)的流傳,逐漸產(chǎn)生的一則民間故事。在不同社會(huì)環(huán)境的影響下,兩篇同源異文的民間故事出現(xiàn)了本土化、民族化的過程,通過對(duì)比,不僅讓我們了解到出自《佛本生》的兩則故事在不同國(guó)家和地區(qū),跨境民族之間流傳的變異,讓我們從這兩篇同源異文的文本中挖掘到蘊(yùn)含在民間故事中的民族文化、風(fēng)俗信仰和價(jià)值觀;同時(shí)也折射出在上座部佛教的影響下,不同國(guó)家和地區(qū)間,跨境同源民族共同的精神脈絡(luò)、文化動(dòng)向、民族心理和民族性格。 本文共分為五個(gè)部分:引言;第一章,有關(guān)《金海螺》和《蟬面人》故事的流傳概況及內(nèi)容梗概;第二章,泰國(guó)民間故事《金海螺》和西雙版納傣族故事《蟬面人》的對(duì)比研究;第三章,泰國(guó)民間故事《金海螺》和西雙版納傣族故事《蟬面人》蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵;結(jié)語(yǔ),泰國(guó)民間故事《金海螺》和西雙版納傣族故事《蟬面人》故事異同分析。 本文通過對(duì)泰國(guó)民間故事《金海螺》和西雙版納傣族故事《蟬面人》的對(duì)比研究,從故事內(nèi)容主題、情節(jié)結(jié)構(gòu)、故事母題三方面進(jìn)行分析研究,挖掘故事相關(guān)的民俗文化內(nèi)涵,分析故事中的佛教思想、價(jià)值觀念以及故事中的教導(dǎo)。
【關(guān)鍵詞】:傣泰民族 《金海螺》 《蟬面人》 對(duì)比研究
【學(xué)位授予單位】:云南民族大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2013
【分類號(hào)】:I106.7;I0-03
【目錄】:
  • 摘要4-5
  • Abstract5-9
  • 引言9-16
  • 一、 研究的緣起9-10
  • 二、 傣泰民族文化概況10-11
  • 三、 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀和動(dòng)態(tài)11-14
  • 四、 研究目的和意義14
  • 五、 相關(guān)概念和研究方法14-16
  • 第一章 有關(guān)《金海螺》和《蟬面人》故事流傳的概況16-24
  • 一、 《金海螺》與《蟬面人》故事的流傳16-19
  • (一) 《金海螺》故事版本流傳概況16-17
  • (二) 《蟬面人》故事流傳概況17-19
  • 二、 《金海螺》與《蟬面人》故事的故事梗概19-24
  • (一) 泰國(guó)金海螺故事梗概19-21
  • (二) 《蟬面人》故事梗概21-24
  • 第二章 《金海螺》和《蟬面人》故事的比較24-43
  • 一、 故事內(nèi)容和主題的比較24-29
  • (一) 《金海螺》和《蟬面人》故事內(nèi)容的比較分析24-27
  • (二) 《金海螺》和《蟬面人》故事主題的比較分析27-29
  • 二、 《金海螺》和《蟬面人》故事情節(jié)結(jié)構(gòu)的比較研究29-33
  • 三、 《金海螺》和《蟬面人》故事母題的比較分析研究33-43
  • (一) 《金海螺》和《蟬面人》故事相似的母題34-39
  • (二) 《金海螺》和《蟬面人》故事相異的母題39-43
  • 第三章 《金海螺》和《蟬面人》故事傳遞的文化內(nèi)涵43-50
  • 一、 《金海螺》和《蟬面人》故事中蘊(yùn)含的佛教理念43-45
  • (一) 因果業(yè)報(bào)43-44
  • (二) 生死輪回、相信命運(yùn)44-45
  • (三) 樂善好施、廣積功德45
  • 二、 《金海螺》和《蟬面人》故事蘊(yùn)含的價(jià)值觀念45-47
  • (一) 對(duì)和平幸福生活的向往45-46
  • (二) 對(duì)純真愛情的理想追求46-47
  • 三、 《金海螺》和《蟬面人》故事中蘊(yùn)含的育人思想47-50
  • (一) 教導(dǎo)世人勤勞、勇敢47-48
  • (二) 教導(dǎo)世人自律、行善48-49
  • (三) 教導(dǎo)世人正確的審美觀49-50
  • 結(jié)語(yǔ)50-52
  • 參考文獻(xiàn)52-55
  • 附錄55-64
  • 攻讀學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)成果及獲獎(jiǎng)情況64-65
  • 后記65

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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3 雷華;《佛本生故事》與泰國(guó)古代文學(xué)[J];西華師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2005年02期

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2 高海瓏;中國(guó)壯侗語(yǔ)族射日神話研究[D];廣西民族大學(xué);2009年



本文編號(hào):1074108

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