本文關(guān)鍵詞：在高校舞蹈教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生健康心理的方法

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【摘要】：舞蹈教學(xué)與心理健康教育是高校專業(yè)學(xué)科體系當(dāng)中的重要組成部分,作為一門以形體訓(xùn)練為主的美的教育,舞蹈教育在滲透心理健康教育與其它學(xué)科相比有著獨(dú)特的優(yōu)勢。在舞蹈教學(xué)中滲透心理健康教育的原理和方法,強(qiáng)化學(xué)生的思想引導(dǎo)、開導(dǎo),能夠幫助學(xué)生有效緩解生活、學(xué)習(xí)中遇到的心理問題,保證學(xué)生心理健康發(fā)展,形成健全人格。本文從舞蹈教學(xué)的特點(diǎn)入手,闡釋了在舞蹈教學(xué)中滲透心理健康教育的意義,并論述了滲透心理健康教育的方法。
【作者單位】： 河南省許昌學(xué)院音樂學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 舞蹈教學(xué) 健康心理 方法
【分類號】：J70-4
【正文快照】： 最近幾年,隨著高校擴(kuò)招和畢業(yè)生的增多,大學(xué)生面臨的學(xué)習(xí)壓力、經(jīng)濟(jì)壓力、生活壓力、情感壓力、就業(yè)壓力驟然增加,在學(xué)習(xí)和生活中會產(chǎn)生各種心理問題,如不能幫助學(xué)生解決這些心理問題,勢必會給大學(xué)生帶來行為障礙和人格缺陷,對大學(xué)生今后的成長和發(fā)展帶來嚴(yán)重影響。而舞蹈學(xué)

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