藝術(shù)教育視角下舞蹈人才培養(yǎng)的創(chuàng)新路徑研究
發(fā)布時(shí)間:2022-10-22 16:21
近年來(lái),藝術(shù)教育越來(lái)越受到廣大人民的喜愛(ài),舞蹈的教學(xué)也愈發(fā)受人重視。但舞蹈教育的問(wèn)題隨著時(shí)間的推移也開(kāi)始逐漸顯露。本文從教育視角出發(fā),對(duì)舞蹈人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀進(jìn)行了探討,從學(xué)生興趣愛(ài)好、實(shí)踐能力、審美能力以及相關(guān)舞蹈知識(shí)技能教學(xué)等角度出發(fā),深入研究了藝術(shù)教育視角下舞蹈人才培養(yǎng)的創(chuàng)新路徑。
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
一、舞蹈人才培養(yǎng)現(xiàn)狀
1、學(xué)生舞蹈興趣不足
2、學(xué)生公開(kāi)舞蹈實(shí)踐不夠
3、舞蹈相關(guān)知識(shí)技能基礎(chǔ)不扎實(shí)
二、舞蹈人才培養(yǎng)路徑的創(chuàng)新
1、舞蹈史教學(xué), 培養(yǎng)學(xué)生舞蹈興趣
2、直播練習(xí), 培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐能力
3、加強(qiáng)人文教育, 培養(yǎng)學(xué)生審美能力
4、打基礎(chǔ), 培養(yǎng)舞蹈相關(guān)知識(shí)技能
三、結(jié)語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]藝術(shù)教育視角下舞蹈人才培養(yǎng)的創(chuàng)新路徑研究[J]. 趙靜. 藝術(shù)教育. 2019(01)
[2]基于藝術(shù)教育的高校創(chuàng)新型人才培養(yǎng)路徑[J]. 歐陽(yáng)芬莉. 銅陵學(xué)院學(xué)報(bào). 2018(05)
[3]關(guān)于舞蹈藝術(shù)教育與文化關(guān)系的思考[J]. 殷姿. 戲劇之家. 2016(21)
本文編號(hào):3696435
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
一、舞蹈人才培養(yǎng)現(xiàn)狀
1、學(xué)生舞蹈興趣不足
2、學(xué)生公開(kāi)舞蹈實(shí)踐不夠
3、舞蹈相關(guān)知識(shí)技能基礎(chǔ)不扎實(shí)
二、舞蹈人才培養(yǎng)路徑的創(chuàng)新
1、舞蹈史教學(xué), 培養(yǎng)學(xué)生舞蹈興趣
2、直播練習(xí), 培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐能力
3、加強(qiáng)人文教育, 培養(yǎng)學(xué)生審美能力
4、打基礎(chǔ), 培養(yǎng)舞蹈相關(guān)知識(shí)技能
三、結(jié)語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]藝術(shù)教育視角下舞蹈人才培養(yǎng)的創(chuàng)新路徑研究[J]. 趙靜. 藝術(shù)教育. 2019(01)
[2]基于藝術(shù)教育的高校創(chuàng)新型人才培養(yǎng)路徑[J]. 歐陽(yáng)芬莉. 銅陵學(xué)院學(xué)報(bào). 2018(05)
[3]關(guān)于舞蹈藝術(shù)教育與文化關(guān)系的思考[J]. 殷姿. 戲劇之家. 2016(21)
本文編號(hào):3696435
本文鏈接:http://sikaile.net/wenyilunwen/wdlw/3696435.html
最近更新
教材專(zhuān)著