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高職院校舞蹈表演專業(yè)人才培養(yǎng)模式分析與研究

發(fā)布時間:2022-10-21 14:58
  隨著社會經(jīng)濟水平的提高,我國的教育行業(yè)也得到更加廣闊的發(fā)展平臺,除了基本的文化知識教學(xué)之外,還開展了各種藝術(shù)學(xué)科。高職院校的舞蹈專業(yè)目的是培養(yǎng)專業(yè)型的舞蹈表演人才,在當(dāng)前舞蹈藝術(shù)發(fā)展前景大好的趨勢下,高校還需不斷創(chuàng)新舞蹈人才培養(yǎng)模式、優(yōu)化舞蹈教學(xué)資源,使舞蹈專業(yè)表演人才的思維得到創(chuàng)新發(fā)展,傳承發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。 

【文章頁數(shù)】:2 頁

【文章目錄】:
一、高職舞蹈表演專業(yè)人才培育的意義
二、高職院校舞蹈表演專業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀
三、當(dāng)前高職舞蹈表演專業(yè)人才培育存在的問題
    (一)舞蹈表演藝術(shù)專業(yè)人才的定位不準(zhǔn)確
    (二)教學(xué)內(nèi)容單一,辦學(xué)模式陳舊
四、高職院校舞蹈表演專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新對策
    (一)利用多媒體拓展舞蹈創(chuàng)新思維
    (二)鼓勵社團建設(shè)
    (三)優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容
五、結(jié)語


【參考文獻】:
期刊論文
[1]關(guān)于高職院校舞蹈教學(xué)的幾點反思[J]. 于磊.  新課程(中旬). 2013(04)
[2]關(guān)于高職院校舞蹈教學(xué)的幾點思考[J]. 李曉君.  大眾文藝. 2012(24)



本文編號:3695861

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