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淄博市青少年體育舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)現(xiàn)狀優(yōu)化研究

發(fā)布時(shí)間:2021-08-01 18:02
  隨著社會(huì)發(fā)展水平的逐漸提高、人們對(duì)于體育事業(yè)的關(guān)注,體育事業(yè)近幾年的發(fā)展突飛猛進(jìn),其中體育舞蹈在此契機(jī)中也得到了巨大進(jìn)步。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),青少年作為體育事業(yè)和素質(zhì)教育的核心,這個(gè)群體也越來(lái)越受到社會(huì)各界的普遍關(guān)注。隨著近些年學(xué)習(xí)體育舞蹈的青少年如雨后春筍般涌現(xiàn),各種體育舞蹈的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也隨之而來(lái),故而在專(zhuān)業(yè)藝術(shù)院校外,成立了越來(lái)越多的體育舞蹈機(jī)構(gòu),山東省體育舞蹈各種培訓(xùn)也是開(kāi)展的如火如荼,而淄博市作為山東省一個(gè)二線(xiàn)城市恰好可以作為研究的典型。本文采用文獻(xiàn)資料法、問(wèn)卷調(diào)查法、專(zhuān)家訪(fǎng)談法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等方法,研究淄博市青少年體育舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的現(xiàn)狀,包括教師教學(xué)現(xiàn)狀、學(xué)生及家長(zhǎng)基本情況狀況等等影響淄博市青少年體育舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)整體水平的因素,提出有利于改善發(fā)展淄博市青少年體育舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)水平的對(duì)策,此番研究對(duì)淄博青少年體育舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的問(wèn)題改善甚至是體育舞蹈的發(fā)展具有一定的理論價(jià)值。經(jīng)調(diào)查得出淄博市青少年體育舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有這五個(gè)方面的基本問(wèn)題:一是師資力較為薄弱,教師技能水平略低,培訓(xùn)教育制度不夠完善,缺乏終身學(xué)習(xí)的理念。二是家長(zhǎng)傳統(tǒng)觀念所致使男女學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的人數(shù)比例有偏差,影響了體育舞蹈在社... 

【文章來(lái)源】:山東師范大學(xué)山東省

【文章頁(yè)數(shù)】:70 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】:碩士

【部分圖文】:

淄博市青少年體育舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)現(xiàn)狀優(yōu)化研究


能夠發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好是學(xué)生家長(zhǎng)讓孩子學(xué)習(xí)體育舞蹈的

【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]我國(guó)少兒體育舞蹈教學(xué)常見(jiàn)問(wèn)題及對(duì)策研究[J]. 姬麗麗.  考試周刊. 2017(57)
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[3]談少兒拉丁舞教學(xué)存在問(wèn)題及對(duì)策[J]. 崔長(zhǎng)亮.  好家長(zhǎng). 2015(16)
[4]淺析舞蹈教學(xué)存在的問(wèn)題及對(duì)策[J]. 于春艷.  黃河之聲. 2012(15)
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[7]鄂西北地區(qū)少兒體育舞蹈培訓(xùn)存在問(wèn)題的調(diào)查研究[J]. 何忠,許志琳.  武漢體育學(xué)院學(xué)報(bào). 2010(04)
[8]獎(jiǎng)牌激勵(lì)機(jī)制在少兒體育舞蹈教學(xué)中應(yīng)用的實(shí)踐與探討[J]. 毛劍楊.  網(wǎng)絡(luò)財(cái)富. 2009(22)
[9]多媒體教學(xué)在拉丁舞教學(xué)中的優(yōu)化作用[J]. 姜小平.  體育科技文獻(xiàn)通報(bào). 2009(01)
[10]我國(guó)體育舞蹈“多元化”發(fā)展趨勢(shì)及社會(huì)價(jià)值探析[J]. 張艷萍,袁志華.  成都大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版). 2008(02)

碩士論文
[1]我國(guó)業(yè)余少年兒童拉丁舞教學(xué)內(nèi)容體系的構(gòu)建研究[D]. 范穎.北京體育大學(xué) 2015
[2]陜西省高校體育舞蹈教學(xué)現(xiàn)狀及對(duì)策研究[D]. 李思菲.西安體育學(xué)院 2015
[3]對(duì)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)拉丁舞教學(xué)內(nèi)容優(yōu)化的研究[D]. 姜騁.山東師范大學(xué) 2015
[4]以情優(yōu)教—情感因素溶入體育舞蹈教學(xué)的研究[D]. 李健強(qiáng).首都體育學(xué)院 2015
[5]山東省高校舞蹈學(xué)專(zhuān)業(yè)(體育舞蹈方向)教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查與對(duì)策研究[D]. 王曉.曲阜師范大學(xué) 2015
[6]青島市青少年拉丁舞培訓(xùn)機(jī)構(gòu)運(yùn)行情況與發(fā)展思路研究[D]. 周吉蘭.北京體育大學(xué) 2010
[7]甘肅省普通高校體育舞蹈教學(xué)現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)策研究[D]. 丁婧.西北師范大學(xué) 2009
[8]國(guó)內(nèi)舞蹈類(lèi)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目產(chǎn)業(yè)化營(yíng)銷(xiāo)的現(xiàn)狀及其思考[D]. 黃清.武漢體育學(xué)院 2009
[9]湖南省普通高校體育舞蹈教學(xué)現(xiàn)狀及對(duì)策研究[D]. 王波.湖南師范大學(xué) 2008
[10]構(gòu)建體育舞蹈教學(xué)方法體系的初步研究[D]. 魯春霞.武漢體育學(xué)院 2006



本文編號(hào):3315989

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