<正>于舞蹈教育來講,舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不僅僅是培養(yǎng)舞蹈藝術(shù)人才的后備軍,更是社會(huì)舞蹈專業(yè)化發(fā)展的推動(dòng)力。近年來,舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的爆炸式增長,引起了舞蹈教育領(lǐng)域?qū)I(yè)人士的關(guān)注^[1],更成為舞蹈本科畢業(yè)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的較多選擇^[2]。為了深入地把握山西省舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的發(fā)展現(xiàn)狀與探索未來發(fā)展趨勢(shì),本文運(yùn)用量化分析的方法,通過谷歌地 

【文章來源】：人文天下. 2019,(04)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【部分圖文】：

山西舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)分布圖

弦瞪?拇匆低揪?。同時(shí)也出現(xiàn)一系列的問題:舞蹈市場競爭的無序性，舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理的失范性，舞蹈培訓(xùn)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)的模糊性。參考文獻(xiàn)：[1]趙愛芳.關(guān)于少兒舞蹈培訓(xùn)的思考[J].舞蹈,2007(7):48-49.[2]鞏曉源.高校體育舞蹈專業(yè)本科畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀的調(diào)查研究[D].山東師范大學(xué),2013.[3]林倩茹.北京紅豆豆少兒舞蹈俱樂部經(jīng)營管理問題的研究[D].南昌大學(xué),2014.[4]朱琰,王琴.民辦藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)品牌建設(shè)思考[J.藝術(shù)時(shí)尚,2014(7):253-254.（作者單位：山西師范大學(xué)）圖1山西舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)分布圖圖2舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)分布密度82

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]關(guān)于少兒舞蹈培訓(xùn)的思考[J]. 趙愛芳.  舞蹈. 2007 (07)

碩士論文
[1]北京紅豆豆少兒舞蹈俱樂部經(jīng)營管理問題的研究[D]. 林倩茹.南昌大學(xué) 2014
[2]高校體育舞蹈專業(yè)本科畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀的調(diào)查研究[D]. 鞏曉源.山東師范大學(xué) 2013



本文編號(hào)：3121153