體育舞蹈項(xiàng)目于1991年正式列為高等師范院校體育系必修課程,現(xiàn)己經(jīng)在全國各大體育院校和師范類院校體育系開展三十多年。社會(huì)的快速發(fā)展要求著越來越多的體育舞蹈專項(xiàng)人才投入到社會(huì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)當(dāng)中,這對于在獨(dú)立學(xué)院的視野下研究與發(fā)展相關(guān)體育舞蹈專項(xiàng)課程提出了新的要求。通過研究廣東省四所已經(jīng)開設(shè)體育舞蹈專項(xiàng)課程的獨(dú)立學(xué)院,收集符合調(diào)研的第一手?jǐn)?shù)據(jù),以五點(diǎn)式李克特量評價(jià)量表為基礎(chǔ)設(shè)計(jì)出《廣東省獨(dú)立學(xué)院體育舞蹈專項(xiàng)課調(diào)查問卷》,并在SPSS17.0系統(tǒng)的支持下,利用因子分析法調(diào)研論證影響廣東省獨(dú)立學(xué)院體育舞蹈專項(xiàng)課教學(xué)質(zhì)量的一級指標(biāo)及支撐指標(biāo)背后的相關(guān)變量。以期構(gòu)造《廣東省獨(dú)立學(xué)院體育舞蹈專項(xiàng)課教學(xué)質(zhì)量考核表》。 

【文章來源】：吉林廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào). 2019,(06)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
引言
一、學(xué)生問卷的編碼
二、問卷參數(shù)設(shè)置
三、因子分析結(jié)果
四、構(gòu)建廣東省獨(dú)立學(xué)院體育舞蹈課程質(zhì)量評價(jià)表
五、因子分析法結(jié)論


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]體育舞蹈課堂教學(xué)評價(jià)初探[J]. 施穎穎.  成都師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2016(03)
[2]高職院校體育課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系的研究[J]. 孫冬青.  武漢理工大學(xué)學(xué)報(bào). 2009(16)

碩士論文
[1]高校本科課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)指標(biāo)體系研究[D]. 楊生華.信陽師范學(xué)院 2015



本文編號(hào)：3025171