美育作為國家教育改革發(fā)展的重要主題,是當(dāng)前學(xué)校素質(zhì)教育的主要建設(shè)環(huán)節(jié)。舞蹈美育具有促進(jìn)身心健康發(fā)展、豐富精神面貌、完善獨(dú)立人格等眾多益處。本文以長期的古典舞美育課程實踐為依托,探討中華傳統(tǒng)文化與舞蹈美育的有機(jī)結(jié)合方式,旨在對新時代公共藝術(shù)課程的建設(shè)路徑和價值意義進(jìn)行研究。 

【文章來源】：四川戲劇. 2020,(12)北大核心

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
一、學(xué)校舞蹈教育的開展
二、古典舞美育系列教材設(shè)計
    （一）將中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化納入教學(xué)體系
    （二）普及型教學(xué)理念的實施
    （三）多維度、多層次的教學(xué)手段
    （四）通過肢體構(gòu)建審美理念
三、古典舞美育系列教材實踐
四、價值研究
    （一）文學(xué)與舞蹈的有機(jī)結(jié)合
    （二）身體美學(xué)的體驗認(rèn)知
    （三）價值觀的引領(lǐng)與情感的健全
結(jié)語



本文編號：3025348