發(fā)布時間：2021-02-04 08:02

　　本文以江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院開展舞龍舞獅運動現(xiàn)狀為研究主線,把江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院開展舞龍舞獅運動作為"麻雀"進行解剖,對舞龍舞獅運動在高職院校中開展具備的文化性價值、教育性價值、健身性價值、競技性價值、觀賞與娛樂性價值進行分析,以期對江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院乃至全國高職院校開展舞龍舞獅運動的教學(xué)改革有所裨益。 

【文章來源】：運動. 2019,(06)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 研究對象與方法
    1.1 研究對象
    1.2 研究方法
        1.2.1 文獻資料法
        1.2.2 專家訪談法
        1.2.3 邏輯分析法
2 結(jié)果與分析
    2.1 舞龍舞獅運動在江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院開展的現(xiàn)狀
        2.1.1 課程建設(shè)
        2.1.2 師資隊伍建設(shè)
        2.1.3 運動員隊伍建設(shè)
    2.2 高職院校開展舞龍舞獅運動的價值分析
        2.2.1 舞龍舞獅運動在高職院校開展的文化價值
        2.2.2 舞龍舞獅運動在高職院校開展的教育價值
        2.2.3 舞龍舞獅運動在高職院校開展的健身價值
        2.2.4 舞龍舞獅運動在高職院校開展的競技價值
        2.2.5 舞龍舞獅運動在高職院校開展的觀賞、娛樂價值
3 結(jié)論


【參考文獻】：
期刊論文
[1]陜西省普通高校高水平運動隊建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查[J]. 王波.  體育學(xué)刊. 2006(06)

碩士論文
[1]首都普通高校高水平運動隊建設(shè)狀況及發(fā)展對策研究[D]. 張磊.首都體育學(xué)院 2013



本文編號：3018003