湘西苗族鼓舞是苗族同胞世代相傳的文化瑰寶,在當(dāng)前的文化環(huán)境中也面臨著某些傳承困境。本文從吸收兄弟舞種動(dòng)作元素拓展鼓舞技巧、優(yōu)化開發(fā)校本教材、拓展新媒體傳播渠道等方面切入,探究推動(dòng)湘西苗族鼓舞創(chuàng)新發(fā)展的可行策略。 

【文章來源】：戲劇之家. 2020,(15)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
一、湘西苗族鼓舞的傳承與保護(hù)現(xiàn)狀
    （一）“口傳心授”的自然傳承
    （二）依托教學(xué)進(jìn)行的校園傳承
二、推動(dòng)苗族鼓舞傳承保護(hù)工作實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展的策略
    （一）借鑒舞蹈藝術(shù)的最新成果豐富苗族鼓舞動(dòng)作技巧
    （二）開發(fā)校本教材推動(dòng)苗族鼓舞走進(jìn)校園
    （三）依托新媒體對(duì)苗族鼓舞進(jìn)行推廣傳播
三、結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]湘西苗族鼓舞的當(dāng)代傳承與發(fā)展[J]. 金娟.  中國(guó)藝術(shù)時(shí)空. 2019(06)
[2]湘西苗族“鼓舞”社會(huì)功能變遷原因分析[J]. 龍曉婭.  藝術(shù)評(píng)鑒. 2019(11)
[3]淺析湘西苗族鼓舞的動(dòng)律特征[J]. 龍朝暉.  黃河之聲. 2019(03)

碩士論文
[1]湘西苗族舞蹈作品表演中動(dòng)律把握的方法探究[D]. 李涵靜.吉首大學(xué) 2019



本文編號(hào)：3012973