本文關鍵詞：體育舞蹈教學中表現(xiàn)力的培養(yǎng)，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《三峽大學學報(人文社會科學版)》 2011年S1期

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體育舞蹈教學中表現(xiàn)力的培養(yǎng)

 

【摘要】：體育舞蹈是集體育、音樂、舞蹈于一體的一項新興的運動項目。它對學生的身心健康、審美能力、社交能力、終身體育能力的形成具有促進作用。學生在舞蹈中的表現(xiàn)力是影響體育舞蹈水平的關鍵因素。從目前我國體育舞蹈的整體水平來看,學生在體育舞蹈中的表現(xiàn)力還不夠,尚需進一步加強。因此,在體育舞蹈教學中如何更好地培養(yǎng)學生的表現(xiàn)力,是教師和科研人員急待解決的問題。本文從學生對體育舞蹈的興趣、動作技能、音樂節(jié)奏感、文化修養(yǎng)、心理素質以及男女雙方的協(xié)調配合等多方面進行全面的分析和探討,提出了在體育舞蹈教學中加強舞蹈表現(xiàn)力的培養(yǎng)應注意的問題,希望能為提高學生舞蹈表現(xiàn)力水平和進一步提高我國體育舞蹈教學水平提供有益的參考。

【作者單位】： 福建師范大學體育科學學院;
【關鍵詞】：
【分類號】：G834
【正文快照】：

一、舞蹈課程的教學特點1·體育舞蹈中音樂的伴奏體育舞蹈是融音樂、體育、舞蹈于一體的一項體育運動項目。體育舞蹈是以人體各種有節(jié)奏的動作、靈活的步伐、優(yōu)美的舞姿造型為主要表現(xiàn)手段來表達人們的思想感情和反映社會生活的一種形式�？梢哉f音樂是體育舞蹈的教學靈魂。音

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