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北京體育大學(xué) 碩士學(xué)位論文 北京市部分普通高校體育舞蹈課程開展現(xiàn)狀與改革建議 姓名：張冊(cè) 申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士 專業(yè)：體育教育訓(xùn)練學(xué) 指導(dǎo)教師：李樹林 座機(jī)電話號(hào)碼 北京市部分普通高校 體育舞蹈課程開展現(xiàn)狀與改革建議 專業(yè) 體育教育訓(xùn)練學(xué) 研究方向 高校體育 研究生 張冊(cè) 指導(dǎo)教師 李樹林 摘要 本文通過對(duì)北京市部分普通高校體育舞蹈課程開設(shè)現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查 系統(tǒng)地分 析了在普通高校體育教學(xué)中體育舞蹈課程開設(shè)的目標(biāo) 開設(shè)時(shí)間 課程的教學(xué)時(shí) 數(shù) 教學(xué)內(nèi)容 教材的選擇 教學(xué)形式 教學(xué)評(píng)價(jià)等方面的內(nèi)容 調(diào)查結(jié)果表明 1 體育舞蹈課程以其獨(dú)特的特點(diǎn) 對(duì)廣大青年學(xué)生產(chǎn)生了不可抗拒的誘惑力 2學(xué)校開設(shè)體育舞蹈課一般總學(xué)時(shí)都為18學(xué)時(shí) 很難滿足學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握體育 舞蹈基本知識(shí)和技術(shù)的要求 3 目前普通高校中從事體育舞蹈課程教學(xué)的教師有 87.5%不是專門從事體育舞 蹈專業(yè)的 大部分是從事體操 特別是藝術(shù)體操教學(xué)工作的 4目前尚沒有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的教材,高校目前的體育舞蹈教學(xué)大綱都是各校教師根據(jù) 相關(guān)資料并結(jié)合本校的實(shí)際情況自己制定 5 由于課時(shí) 場(chǎng)地及其他的因素的影響 基礎(chǔ)比較好的學(xué)生希望進(jìn)一步得到提 高的愿望不能得到很好的滿足 6體育舞蹈課程完全符合我國(guó)高等院校大學(xué)生的心理狀態(tài),適合青年心理發(fā)展特 征. 建議構(gòu)建一套適應(yīng)普通高校教育目標(biāo)的體育舞蹈課程體系.通過從課程設(shè)置 的指導(dǎo)思想 課程設(shè)置的原則 課程設(shè)置的層面三個(gè)方面 對(duì)構(gòu)建適應(yīng)普通高校 教育目標(biāo)的體育舞蹈課程體系從理論上 實(shí)踐上進(jìn)行了具體的論證 希望為北京 市普通高校體育舞蹈課程的開設(shè)提出一定理論依據(jù)和框架 為北京市普通高校體 育舞蹈課程改革提供參考

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