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淺析情感要素在流行演唱中的作用

發(fā)布時(shí)間:2017-08-26 15:44

  本文關(guān)鍵詞:淺析情感要素在流行演唱中的作用


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【摘要】:本文以更好地演唱流行音樂作品為主要研究目的,以情感為中心展開討論。主要研究內(nèi)容和范圍包括:流行音樂作品中情感要素的概念、作用及與聲音要素的關(guān)系;著重闡述分析和研究音樂作品中情感要素的方式、方法,詳細(xì)陳述和例舉相關(guān)依據(jù)和案例;探討深刻理解和切身感受作品情感內(nèi)涵的標(biāo)準(zhǔn),以及演唱者應(yīng)該具備的相關(guān)能力及素養(yǎng);初步探索演唱中的情感投入,及所需心理活動(dòng)的調(diào)試等問題。 本文主要以有聲資料和文獻(xiàn)資料作為基礎(chǔ),通過調(diào)查、觀察、信息研究、個(gè)案分析和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等研究方法完成。核心研究成果是提出借用民族音樂學(xué)“梅氏研究模式”,,用以分析流行音樂作品中的情感內(nèi)涵及在演唱中的作用。簡言之通過“觀念——行為——音樂”,三重研究模式來分析音樂作品和作者本人,能更準(zhǔn)確和深刻地挖掘出作品中所蘊(yùn)含的情感要素。繼而提出演唱者能夠切身領(lǐng)會作品中情感內(nèi)涵所需的幾種能力:觀察力、感受力、想象力和感悟力,以及真情實(shí)感的投入應(yīng)該具備的長期的情感積累和相適應(yīng)的心理調(diào)節(jié)能力。本文以情感要素為主線,研究方法和案例分析具有科學(xué)性和代表性,所得成果在探索和討論的基礎(chǔ)上,亦具有一定的可借鑒性與實(shí)踐性。
【關(guān)鍵詞】:流行音樂演唱 情感要素 梅氏研究模式 理解 詮釋
【學(xué)位授予單位】:沈陽音樂學(xué)院
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2013
【分類號】:J616
【目錄】:
  • 摘要3-4
  • Abstract4-6
  • 引言6-7
  • 第一章 研究概況7-9
  • 第一節(jié) 研究背景7-8
  • 第二節(jié) 研究目的、意義和范圍8-9
  • 第二章 什么是流行音樂中的情感要素9-12
  • 第一節(jié) 關(guān)于“情感要素”的概念9
  • 第二節(jié) 流行音樂作品情感要素在演唱中的作用9-11
  • 第三節(jié) 情感要素與聲音要素的關(guān)系11-12
  • 第三章 流行音樂作品中情感要素的分析和研究12-21
  • 第一節(jié) 研究模式12-14
  • 第二節(jié) 案例分析14-21
  • 一、 汪峰作品《我愛你中國》15-16
  • 二、 汪峰作品《爸爸》16-18
  • 三、 劉歡作品《家園》18-19
  • 四、 羅大佑作品《美麗島》19-21
  • 第四章 理解和詮釋21-25
  • 第一節(jié) 流行音樂作品中情感要素的理解和感受21-23
  • 第二節(jié) 流行音樂演唱中情感要素的詮釋和表現(xiàn)23-25
  • 結(jié)語25-26
  • 參考文獻(xiàn)26-27
  • 附錄27-32

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 陳景娥;;教育人類學(xué)視野下的當(dāng)前音樂教育反思[J];美育學(xué)刊;2014年02期

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3 蘇丹;;鄧州越調(diào)的藝術(shù)特征與文化內(nèi)涵[J];南都學(xué)壇;2014年03期

4 梁宇聲;;析阿魯秋年小號協(xié)奏曲表演的再創(chuàng)造[J];美與時(shí)代(下);2014年06期

5 鄭世博;;結(jié)合流行音樂元素視唱訓(xùn)練的幾點(diǎn)思考[J];吉林教育;2014年17期

6 李天義;;從雅庫特人的口弦看與東方民族的血緣關(guān)系[J];民族藝林;2014年02期

7 馬佳;;內(nèi)蒙古西部地區(qū)中小學(xué)音樂教育現(xiàn)狀及改進(jìn)措施探討[J];內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版);2014年10期

8 唐新;;“心靈樂吧”——對女大學(xué)生心理健康教育的有益探索[J];河南教育(高教);2014年12期

9 楊子文;陳帥;高楠;趙明;;淺談民歌元素的流行化趨勢與傳承[J];黃河之聲;2014年19期

10 胡鴻保;;看“禮樂”,悟傳承——《清前期宮廷禮樂研究》讀后[J];滿語研究;2014年02期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前6條

1 劉建虹;;從三次研討會看中國音樂心理學(xué)的發(fā)展趨向[A];第四屆全國音樂心理學(xué)學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2011年

2 王夏菲;;略論聲樂表演中影響想象與情感的心理因素及其培養(yǎng)[A];第四屆全國音樂心理學(xué)學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2011年

3 俞一帆;;用音樂留住童年[A];第四屆全國音樂心理學(xué)學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2011年

4 段蕾f

本文編號:742207


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