音樂教育在人的培養(yǎng)發(fā)展中具有不可替代的作用,是新時代培養(yǎng)具有全面綜合素質(zhì)的人的重要一環(huán)。思想政治教育在"培養(yǎng)什么人"的概念中也不可或缺,必須將其同一切教育形式高效有機地結(jié)合起來。如何在音樂教育中增強人文素養(yǎng),還能取得道德層面的思想提升,這需要對教育的目的和本質(zhì)之間的融會貫通進行思考。立德樹人的價值取向在音樂教育的背景下如何獲得浸入與升華,都向教育部門和教育工作者特別是音樂教師提出了更高的要求。本文試將在"三全育人"機制的指導下運用其所具有的核心理念如何與音樂教育美育育人的充分融合展開討論。

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【文章目錄】：
一、“三全育人”視域下當前音樂教學存在的問題
    (一)站位不高，重視不夠
    (二)能力不足，手段單一
    (三)引領不足，導向缺乏
二、如何將“三全育人”理念有機地融合到音樂教學過程
    (一)以人為本，科學育人
    (二)品德為基，藝術育人
    (三)紅色賦能，經(jīng)典育人
結(jié)語



本文編號：3874602