器樂表演過程中,表演者不僅需要一定的演奏技巧,還需要對作品的時代背景、創(chuàng)作理念、內涵等進行深入的研究,并且發(fā)揮自己的想象力與聯(lián)想力,體現自己對于作品的理解,只有對這些牢牢把握住,才能更好地演繹作品。而這個過程,就是器樂表演的二度創(chuàng)作。文章將從二度創(chuàng)作的含義以及二度創(chuàng)作的意義入手,從四個層面來對器樂表演過程中的二度創(chuàng)作進行研究。 

【文章頁數】：2 頁

【文章目錄】：
一、二度創(chuàng)作的含義
二、二度創(chuàng)作的意義
    1.器樂二度創(chuàng)作能夠幫助演奏人員增強音樂素養(yǎng)
    2.器樂二度創(chuàng)作能夠很好地實現對優(yōu)秀音樂作品的有效傳播
三、器樂表演的二度創(chuàng)作
    1.深入分析音樂作品,充分把握作品內涵
    2.發(fā)揮想象力,進行二度創(chuàng)作
    3.積極聯(lián)想,發(fā)揮演奏者自身對于作品的理解
    4.在器樂演奏當中善于運用肢體動作
四、結語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]新時期音樂創(chuàng)作的發(fā)展對于器樂演奏的啟示[J]. 汪學政.  智庫時代. 2018(32)
[2]器樂表演的性別偏好與視覺呈現[J]. 宋方方.  交響(西安音樂學院學報). 2017(01)
[3]器樂表演在二度創(chuàng)作中的聯(lián)想功效[J]. 郭華.  音樂創(chuàng)作. 2014(05)
[4]器樂表演中的即興行為探究——談“即興演奏”[J]. 陳穎.  麗水學院學報. 2009(04)
[5]論聲樂表演藝術中二度創(chuàng)作的重要性[J]. 熊念桃.  華中師范大學研究生學報. 2008(01)
[6]論聲樂表演藝術中二度創(chuàng)作的重要性[J]. 熊念桃.  華中師范大學研究生學報. 2008 (01)
[7]淺談聲樂演唱中二度創(chuàng)作的重要性[J]. 王媛媛.  科技信息(科學教研). 2007(21)



本文編號：3710070