黎錦暉之音樂(lè)創(chuàng)作研究
發(fā)布時(shí)間:2022-02-15 05:38
黎錦暉先生是“五四”運(yùn)動(dòng)時(shí)期一位極具改革和創(chuàng)新的愛(ài)國(guó)音樂(lè)家。他所選擇的路,許多都是前人沒(méi)有走過(guò)的。在20世紀(jì)二三十年代他進(jìn)行了一系列的開(kāi)拓性工作并卓有成效。他致力于推廣國(guó)語(yǔ)和改革兒童教育,確立了兒童歌舞藝術(shù)新體裁,“五四”運(yùn)動(dòng)后的十年間,創(chuàng)作了十二部?jī)和栉鑴『投氖變和栉璞硌萸劽珖?guó)。他還創(chuàng)辦了第一所專門培養(yǎng)歌舞人才的學(xué)!腥A歌舞專科學(xué)校,編寫了流行通俗歌曲等等。新中國(guó)成立以后,他一直背負(fù)著“黃色音樂(lè)鼻祖”的惡謚,。1957年,“百家爭(zhēng)鳴”之際,他曾要求重新考慮他的《毛毛雨》、《葡萄仙子》等是否沾有“黃色”,但在那種政治形勢(shì)下,終未有人敢作正面回答。飽嘗辛酸與褒貶不一的評(píng)論之后,黎錦暉先生仍然被冠以兒童音樂(lè)和流行音樂(lè)之父,僅憑這一點(diǎn)就已經(jīng)充分證明任何曾經(jīng)的、或中肯或偏頗的批評(píng)都無(wú)法抹煞掉黎錦暉先生在音樂(lè)創(chuàng)作事業(yè)上所取得的功績(jī)。本文力求全面真實(shí)地對(duì)黎錦暉先生的音樂(lè)作品進(jìn)行探討和研究,在充分的吸收前人對(duì)其作品的介紹以及研究成果的基礎(chǔ)上,重新挖掘一些新的值得探討的問(wèn)題。比如從作曲技法上的分析、曲式結(jié)構(gòu)上的分析,這些都是前人沒(méi)有深入研究的領(lǐng)域。希望通過(guò)本文對(duì)黎錦暉先生作品的研究能...
【文章來(lái)源】:湖南師范大學(xué)湖南省211工程院校
【文章頁(yè)數(shù)】:83 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
ABSTRACT
引言
第一章 黎錦暉生平與藝術(shù)歷程
1.1 黎錦暉生平簡(jiǎn)介
1.2 黎錦暉的成就與影響
1.3 黎錦暉音樂(lè)創(chuàng)作歷程
第二章 黎錦暉的音樂(lè)創(chuàng)作特點(diǎn)
2.1 黎錦暉兒童歌舞的特征
2.2 黎錦暉流行音樂(lè)的特征
第三章 代表作品音樂(lè)分析
3.1 《麻雀與小孩》音樂(lè)分析
3.2 《小小畫家》音樂(lè)分析
3.3 《賣花詞》音樂(lè)分析
3.4 《毛毛雨》音樂(lè)分析
3.5 《關(guān)不住了》音樂(lè)分析
3.6 《愛(ài)的花》音樂(lè)分析
3.7 《桃花江》音樂(lè)分析
3.8 音樂(lè)分析小結(jié)
第四章 黎錦暉音樂(lè)作品的美學(xué)價(jià)值及歷史意義
4.1 音樂(lè)作品的美學(xué)價(jià)值
4.2 影響及歷史意義
結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
后記
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]黎錦暉兒童歌舞劇中的游戲精神[J]. 林萍. 福建教育學(xué)院學(xué)報(bào). 2008(07)
[2]現(xiàn)代兒童歌舞藝術(shù)舞臺(tái)的重要一頁(yè)——黎錦暉兒童歌舞藝術(shù)舞臺(tái)美術(shù)初探[J]. 林萍. 福建教育學(xué)院學(xué)報(bào). 2008(04)
[3]有風(fēng)自南,翼彼新苗——試析黎錦暉兒童歌舞劇中舞蹈語(yǔ)匯的特點(diǎn)[J]. 林萍. 藝苑. 2008(04)
[4]黎錦暉的人生旋律[J]. 黃新原. 北方音樂(lè). 2007(05)
[5]初顯端倪的歌劇思維——論黎錦暉的歌劇觀[J]. 滿新穎. 音樂(lè)研究. 2006(03)
[6]中國(guó)近現(xiàn)代兒童歌舞音樂(lè)的開(kāi)創(chuàng)者——黎錦暉[J]. 李嵐清. 北方音樂(lè). 2006(06)
[7]走向戲劇性——作為戲劇作品的黎錦暉兒童歌舞劇[J]. 居其宏. 南京藝術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)(音樂(lè)與表演版). 2004(01)
[8]黎錦暉兒童歌舞藝術(shù)的“人本主義”內(nèi)涵[J]. 張清華. 天津音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào). 2002(03)
[9]對(duì)黎錦暉歷史評(píng)價(jià)的再認(rèn)識(shí)[J]. 孫繼南. 人民音樂(lè). 2002(04)
[10]驀然回首——紀(jì)念黎錦暉先生誕辰一一○周年學(xué)術(shù)研討會(huì)述要[J]. 李巖. 人民音樂(lè). 2002(02)
碩士論文
[1]黎錦暉兒童歌舞劇研究[D]. 林萍.福建師范大學(xué) 2007
[2]黎錦暉兒童歌舞作品研究[D]. 程揚(yáng).上海師范大學(xué) 2003
本文編號(hào):3626025
【文章來(lái)源】:湖南師范大學(xué)湖南省211工程院校
【文章頁(yè)數(shù)】:83 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
ABSTRACT
引言
第一章 黎錦暉生平與藝術(shù)歷程
1.1 黎錦暉生平簡(jiǎn)介
1.2 黎錦暉的成就與影響
1.3 黎錦暉音樂(lè)創(chuàng)作歷程
第二章 黎錦暉的音樂(lè)創(chuàng)作特點(diǎn)
2.1 黎錦暉兒童歌舞的特征
2.2 黎錦暉流行音樂(lè)的特征
第三章 代表作品音樂(lè)分析
3.1 《麻雀與小孩》音樂(lè)分析
3.2 《小小畫家》音樂(lè)分析
3.3 《賣花詞》音樂(lè)分析
3.4 《毛毛雨》音樂(lè)分析
3.5 《關(guān)不住了》音樂(lè)分析
3.6 《愛(ài)的花》音樂(lè)分析
3.7 《桃花江》音樂(lè)分析
3.8 音樂(lè)分析小結(jié)
第四章 黎錦暉音樂(lè)作品的美學(xué)價(jià)值及歷史意義
4.1 音樂(lè)作品的美學(xué)價(jià)值
4.2 影響及歷史意義
結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
后記
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]黎錦暉兒童歌舞劇中的游戲精神[J]. 林萍. 福建教育學(xué)院學(xué)報(bào). 2008(07)
[2]現(xiàn)代兒童歌舞藝術(shù)舞臺(tái)的重要一頁(yè)——黎錦暉兒童歌舞藝術(shù)舞臺(tái)美術(shù)初探[J]. 林萍. 福建教育學(xué)院學(xué)報(bào). 2008(04)
[3]有風(fēng)自南,翼彼新苗——試析黎錦暉兒童歌舞劇中舞蹈語(yǔ)匯的特點(diǎn)[J]. 林萍. 藝苑. 2008(04)
[4]黎錦暉的人生旋律[J]. 黃新原. 北方音樂(lè). 2007(05)
[5]初顯端倪的歌劇思維——論黎錦暉的歌劇觀[J]. 滿新穎. 音樂(lè)研究. 2006(03)
[6]中國(guó)近現(xiàn)代兒童歌舞音樂(lè)的開(kāi)創(chuàng)者——黎錦暉[J]. 李嵐清. 北方音樂(lè). 2006(06)
[7]走向戲劇性——作為戲劇作品的黎錦暉兒童歌舞劇[J]. 居其宏. 南京藝術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)(音樂(lè)與表演版). 2004(01)
[8]黎錦暉兒童歌舞藝術(shù)的“人本主義”內(nèi)涵[J]. 張清華. 天津音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào). 2002(03)
[9]對(duì)黎錦暉歷史評(píng)價(jià)的再認(rèn)識(shí)[J]. 孫繼南. 人民音樂(lè). 2002(04)
[10]驀然回首——紀(jì)念黎錦暉先生誕辰一一○周年學(xué)術(shù)研討會(huì)述要[J]. 李巖. 人民音樂(lè). 2002(02)
碩士論文
[1]黎錦暉兒童歌舞劇研究[D]. 林萍.福建師范大學(xué) 2007
[2]黎錦暉兒童歌舞作品研究[D]. 程揚(yáng).上海師范大學(xué) 2003
本文編號(hào):3626025
本文鏈接:http://sikaile.net/wenyilunwen/qiyueyz/3626025.html
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