劉聰?shù)穆晿诽浊豆蕡@戀》的演唱探析
發(fā)布時(shí)間:2021-08-08 17:22
近代西方美學(xué)史上“移情學(xué)派”的主要代表德國心理學(xué)家、美學(xué)家里普斯所闡明的“移情”現(xiàn)象是詞曲作家一度創(chuàng)作和演唱者二度創(chuàng)作中普遍存在的現(xiàn)象。本文以作曲家劉聰?shù)穆晿诽浊豆蕡@戀》為研究對象,對其創(chuàng)作思想資源、創(chuàng)作特征進(jìn)行的深入分析與研究,旨在挖掘作曲家“移入”到作品中的藝術(shù)感情,把握作品的“靈魂”以指導(dǎo)二度創(chuàng)作。全文共分為五章:第一章介紹了劉聰?shù)乃囆g(shù)生涯及他的藝術(shù)歌曲創(chuàng)作概述和主要作品概況,闡述了他在中國藝術(shù)歌曲創(chuàng)作領(lǐng)域中的卓越成就;第二章對聲樂套曲《故園戀》的體裁、題材、創(chuàng)作背景幾方面進(jìn)行分析概括,形成對這部作品的宏觀認(rèn)識;第三章探討作品的創(chuàng)作思想資源即作曲家至誠至美的故鄉(xiāng)情結(jié)、人文關(guān)懷的創(chuàng)作理念和蘊(yùn)涵其中的憂患意識以詮釋作品的深刻思想;第四章簡要分析了作品的創(chuàng)作特征包括題材主題的“永恒化”、旋律寫作的“個(gè)性化”、鋼琴伴奏的“意境化”、曲式布局的“情感化”四個(gè)方面;第五章筆者以分析作品提煉出的藝術(shù)“情感”為指導(dǎo),結(jié)合實(shí)際對演唱這部套曲的四首歌曲應(yīng)把握的音樂表現(xiàn)手段如音色與力度、速度與節(jié)奏、咬字與吐字等內(nèi)容分別進(jìn)行了詳細(xì)的闡述,探析“移人之情”的演唱來準(zhǔn)確表達(dá)作品的情感內(nèi)涵。
【文章來源】:內(nèi)蒙古師范大學(xué)內(nèi)蒙古自治區(qū)
【文章頁數(shù)】:52 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
引言
第一章 作曲家劉聰及他的藝術(shù)歌曲創(chuàng)作概述
一、作曲家劉聰?shù)乃囆g(shù)生涯與創(chuàng)作概述
二、音樂創(chuàng)作作品概況
第二章 聲樂套曲《故園戀》的體裁、題材、創(chuàng)作背景
一、聲樂套曲、藝術(shù)歌曲的概念
二、內(nèi)容概述
三、創(chuàng)作背景
第三章 聲樂套曲《故園戀》的創(chuàng)作思想資源
一、至誠至美的故鄉(xiāng)情結(jié)
二、人文關(guān)懷的創(chuàng)作理念
三、憂患意識的深刻內(nèi)涵
第四章 聲樂套曲《故園戀》的創(chuàng)作特征
一、題材主題的“永恒化”
二、旋律寫作的“個(gè)性化”
三、鋼琴伴奏的“意境化”
四、曲式布局的“情感化”
第五章 聲樂套曲《故園戀》的演唱處理
一、第一首《故園戀》
二、第二首《思鄉(xiāng)夜》
三、第三首《雨后》
四、第四首《歸鄉(xiāng)》
結(jié)語
注釋
參考文獻(xiàn)
譜例
后記
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]再探演唱藝術(shù)的表現(xiàn)[J]. 張春陽. 藝術(shù)教育. 2005(04)
[2]論憂患意識的歷史意蘊(yùn)與時(shí)代特征[J]. 沈曉陽. 廣西師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2005(02)
[3]新時(shí)期藝術(shù)歌曲創(chuàng)作中的調(diào)性變換[J]. 古軍生. 中國音樂學(xué). 2005(02)
[4]論中國藝術(shù)歌曲創(chuàng)作的本土性特征[J]. 余鑫. 浙江師范大學(xué)學(xué)報(bào). 2005(01)
[5]遲子建“故鄉(xiāng)小說”深層文化探析[J]. 李楓. 齊齊哈爾大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2005(01)
[6]憂患意識與中華民族的民族精神[J]. 杜漢生,劉爽. 湖北師范學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2004(04)
[7]中國藝術(shù)歌曲源起與發(fā)展特征[J]. 何新. 鄭州大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2004(04)
[8]“審美空間”——藝術(shù)意境的現(xiàn)代界說[J]. 蔣芝蕓. 內(nèi)蒙古社會科學(xué)(漢文版). 2004(01)
[9]論中西文明源頭的人文主義思想[J]. 程仁桃,紀(jì)高飛. 河北大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2004(01)
[10]人文·人文主義·人文精神[J]. 唐劭廉,周敏. 四川師范學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2002(06)
碩士論文
[1]論二十世紀(jì)后期我國藝術(shù)歌曲的風(fēng)格特征[D]. 常晶.南京藝術(shù)學(xué)院 2003
本文編號:3330364
【文章來源】:內(nèi)蒙古師范大學(xué)內(nèi)蒙古自治區(qū)
【文章頁數(shù)】:52 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
引言
第一章 作曲家劉聰及他的藝術(shù)歌曲創(chuàng)作概述
一、作曲家劉聰?shù)乃囆g(shù)生涯與創(chuàng)作概述
二、音樂創(chuàng)作作品概況
第二章 聲樂套曲《故園戀》的體裁、題材、創(chuàng)作背景
一、聲樂套曲、藝術(shù)歌曲的概念
二、內(nèi)容概述
三、創(chuàng)作背景
第三章 聲樂套曲《故園戀》的創(chuàng)作思想資源
一、至誠至美的故鄉(xiāng)情結(jié)
二、人文關(guān)懷的創(chuàng)作理念
三、憂患意識的深刻內(nèi)涵
第四章 聲樂套曲《故園戀》的創(chuàng)作特征
一、題材主題的“永恒化”
二、旋律寫作的“個(gè)性化”
三、鋼琴伴奏的“意境化”
四、曲式布局的“情感化”
第五章 聲樂套曲《故園戀》的演唱處理
一、第一首《故園戀》
二、第二首《思鄉(xiāng)夜》
三、第三首《雨后》
四、第四首《歸鄉(xiāng)》
結(jié)語
注釋
參考文獻(xiàn)
譜例
后記
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]再探演唱藝術(shù)的表現(xiàn)[J]. 張春陽. 藝術(shù)教育. 2005(04)
[2]論憂患意識的歷史意蘊(yùn)與時(shí)代特征[J]. 沈曉陽. 廣西師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2005(02)
[3]新時(shí)期藝術(shù)歌曲創(chuàng)作中的調(diào)性變換[J]. 古軍生. 中國音樂學(xué). 2005(02)
[4]論中國藝術(shù)歌曲創(chuàng)作的本土性特征[J]. 余鑫. 浙江師范大學(xué)學(xué)報(bào). 2005(01)
[5]遲子建“故鄉(xiāng)小說”深層文化探析[J]. 李楓. 齊齊哈爾大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2005(01)
[6]憂患意識與中華民族的民族精神[J]. 杜漢生,劉爽. 湖北師范學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2004(04)
[7]中國藝術(shù)歌曲源起與發(fā)展特征[J]. 何新. 鄭州大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2004(04)
[8]“審美空間”——藝術(shù)意境的現(xiàn)代界說[J]. 蔣芝蕓. 內(nèi)蒙古社會科學(xué)(漢文版). 2004(01)
[9]論中西文明源頭的人文主義思想[J]. 程仁桃,紀(jì)高飛. 河北大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2004(01)
[10]人文·人文主義·人文精神[J]. 唐劭廉,周敏. 四川師范學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2002(06)
碩士論文
[1]論二十世紀(jì)后期我國藝術(shù)歌曲的風(fēng)格特征[D]. 常晶.南京藝術(shù)學(xué)院 2003
本文編號:3330364
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