在新時(shí)期環(huán)境下,我國(guó)音樂教育事業(yè)得到了快速發(fā)展,通過積極融入流行元素實(shí)現(xiàn)了教學(xué)質(zhì)量的有效提升。流行元素更容易被當(dāng)代學(xué)生接受和理解,在音樂教育中發(fā)揮重要作用,學(xué)校音樂教師需積極改善教學(xué)方法,重視流行元素的教育意義,進(jìn)而培養(yǎng)具有更高素養(yǎng)的音樂人才。 

【文章來源】：戲劇之家. 2020,(25)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
一、新時(shí)期流行元素融入音樂教育的意義
    (一)培養(yǎng)學(xué)生的情感
    (二)提升學(xué)生創(chuàng)造能力
    (三)強(qiáng)有力的教育功能
二、新時(shí)期流行元素融入音樂教育的現(xiàn)狀
    (一)音樂教育相關(guān)設(shè)備較落后
    (二)音樂教育中教師資源匱乏
    (三)學(xué)生質(zhì)量參差不齊
三、新時(shí)期流行元素融入音樂教育的途徑和建議
    (一)新時(shí)期流行元素融入音樂教育的途徑
        1.重視主流音樂價(jià)值觀對(duì)學(xué)生心理健康的教育意義。
        2.改革教育理念和教學(xué)方法。
        3.擺正流行音樂在音樂教學(xué)中的位置。
    (二)新時(shí)期流行元素融入音樂教育的建議
        1.加強(qiáng)流行音樂教育,提高音樂教學(xué)效率。
        2.引入流行音樂,保證音樂教學(xué)質(zhì)量。


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]論新時(shí)期流行音樂對(duì)我國(guó)中學(xué)音樂教育影響及對(duì)策研究[J]. 劉嫻.  北方音樂. 2019(01)
[2]流行音樂背景下的高校音樂教育改革探究[J]. 郭中興.  教育現(xiàn)代化. 2018(42)

碩士論文
[1]流行音樂對(duì)初中音樂教育的影響及策略研究[D]. 張靜.云南師范大學(xué) 2017



本文編號(hào)：3289051