音樂教育和思想政治教育共同屬于高等教育的兩個不同發(fā)展領(lǐng)域。兩者雖然看似不同,但是它們的本質(zhì)都是對人們進行教育。音樂教育屬于美育,思想政治教育屬于德育,將"美育"切入思想政治教育,是新的時代壓力下,高校開展思想政治教育工作做出的新思考,更是新時期高校貫徹黨的教育方針,落實立德樹人任務(wù)的需要。本文就當前音樂教育融入高校大學生思想政治教育的可行性進行分析,進而探尋兩者之間的有機融合的現(xiàn)實路徑,以此促進高校大學生思想政治教育的創(chuàng)新和全程育人目標的實現(xiàn)。 

【文章來源】：黃河之聲. 2020,(17)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、音樂教育融入高校大學生思想政治教育的可行性
    （一）音樂教育與思想政治教育的終極目標一致
    （二）音樂教育為思想政治教育提供了有效的載體
    （三）音樂教育助力于思政教育審美能力的提升
二、音樂教育融入高校大學生思想政治教育的現(xiàn)實路徑
    （一）開設(shè)音樂課程,引入音樂理念
    （二）營造音樂氛圍,建設(shè)校園音樂文化
    （三）提升教師自身的音樂素質(zhì)


【參考文獻】：
期刊論文
[1]試論音樂教育在高等中醫(yī)藥院校思想政治教育中的作用[J]. 賈婧鎣,許琴,普奕,呂峰.  時代教育. 2015(10)
[2]論思想政治教育形式、內(nèi)容與效果的辯證關(guān)系[J]. 王樹蔭.  馬克思主義研究. 2008(07)
[3]音樂藝術(shù)在素質(zhì)教育中的作用[J]. 張克學.  學術(shù)探索. 2004(07)

碩士論文
[1]簡論音樂教育的思想政治教育功能[D]. 曹惟.河北師范大學 2011



本文編號：3036494