本文選題：青主　切入點：藝術(shù)歌曲　出處：《山東師范大學(xué)》2005年碩士論文　論文類型：學(xué)位論文

【摘要】：青主是我國近、現(xiàn)代音樂史上一位卓有成就的作曲家、音樂美學(xué)家,是我國藝術(shù)歌曲專業(yè)化創(chuàng)作的先驅(qū)人物之一。 青主的美學(xué)思想具有較高的理論價值和現(xiàn)實意義,他不羈的樂論半個多世紀以來備受爭議,引得了諸多學(xué)者的關(guān)注和討論,也引起了學(xué)術(shù)界的高度重視,但正是這美學(xué)上的光芒遮住了青主在藝術(shù)歌曲創(chuàng)作上的風(fēng)采,使得他的藝術(shù)創(chuàng)作沒有得到相應(yīng)的關(guān)注。以筆者視野所及,目前諸多的論文、著作、教材等雖然都提到了青主的藝術(shù)歌曲,但大都是引來作為美學(xué)思想的印證,針對藝術(shù)歌曲本體研究的文章是非常少的,從演唱角度研究的就更加貧乏了。另外,大家對青主藝術(shù)歌曲的認識,大部分只停留在《我住長江頭》和《大江東去》這兩首比較熟悉的歌曲上,對他的其他作品不甚了解。筆者認為,在作曲家和藝術(shù)歌曲都剛剛處于專業(yè)化伊始的二十世紀三十年代,青主的藝術(shù)歌曲無疑具有重要的歷史價值和現(xiàn)實意義。我們后輩沒有任何理由讓這么多優(yōu)秀的藝術(shù)歌曲埋藏在故紙堆里,理應(yīng)讓它們展現(xiàn)出藝術(shù)風(fēng)采才是。筆者不自量力,嘗試著對青主的藝術(shù)歌曲進行研究和分析。通過對青主藝術(shù)歌曲的研究,筆者不僅僅挖掘和展現(xiàn)了他鮮為人知的優(yōu)秀詩篇、音樂作品和美學(xué)思想,洞悉了他的音樂內(nèi)涵,而且對于青主所處歷史年代的音樂也有所了解,“小中見大”對藝術(shù)歌曲這一聲樂體裁在中國的萌芽和發(fā)展都有了大體的梳理。筆者希望通過研究,對我們今天的演唱、作曲及教學(xué)能有所裨益。 本文是對青主藝術(shù)歌曲作曲技法以及演唱風(fēng)格的研究。本文分為四個章節(jié):第一章,青主生平事略。本章主要通過對青主特殊的生活經(jīng)歷和時代的介紹,窺探他的個性特征和藝術(shù)氣質(zhì)。第二章,青主藝術(shù)歌曲的本體研究。本節(jié)運用實例分析的方法,主要從青主藝術(shù)歌曲的詞曲結(jié)合、旋律走向、和聲織體、調(diào)式特點等方面入手,概括出青主藝術(shù)歌曲的創(chuàng)作特色,并與青主的美學(xué)思想相互印證。第三章,青主藝術(shù)歌曲演唱風(fēng)格的研究。結(jié)合筆者的研究方向——聲樂的演唱與理論教學(xué),理論聯(lián)系實際,從演唱方法、鋼琴伴奏、咬字發(fā)音、情感處理這幾個方面闡釋藝術(shù)歌曲的演唱風(fēng)格。從二度創(chuàng)作出發(fā)挖掘青主作品的內(nèi)涵和特色。最
[Abstract]:The young master is a composer and music esthetician with great achievements in the recent and modern music history of our country. He is one of the pioneers in the professional creation of Chinese art songs. The aesthetic thought of Young Master has high theoretical value and practical significance. His unruly music theory has been controversial for more than half a century, which has attracted the attention and discussion of many scholars, and has also aroused great attention in academic circles. However, it is this aesthetic light that obscures the artistic style of the young master in the creation of art songs, which makes his artistic creation not receive the corresponding attention. As far as the author can see, many papers and works have been published at present. Although the teaching materials and so on have mentioned the art songs of the youth master, most of them have attracted the confirmation of the aesthetic thought. The articles on the study of the art song ontology are very few, and the research from the angle of singing is even poorer. In addition, Most of the people's understanding of the main youth art songs is only on the two more familiar songs, "I live on the head of the Yangtze River" and "go to the East of the Great River", but they do not know much about his other works. In 1930s, when composers and art songs were just at the beginning of their specialization, There is no doubt that the young master's art songs have important historical value and realistic significance. There is no reason for our posterity to let so many excellent art songs buried in the old paper pile, and they should be allowed to show their artistic demeanour. The author not only excavates and displays his little-known excellent poems, music works and aesthetic thoughts, but also understands his musical connotation. Moreover, I also know about the music of the historical age in which the young master lived, and the "small to Big" has a general combing of the sprout and development of the vocal music genre of art songs in China. The author hopes that through research, he will sing to us today. Composition and teaching can help. This paper is a study of the composition techniques and singing style of the youth master's art songs. This paper is divided into four chapters: chapter one, the life history of the youth master, this chapter mainly through the introduction of the youth master's special life experience and times, Chapter two, the Noumenon study of Young Master Art songs. This section uses the method of case analysis, mainly from the aspects of the combination of ci and song, the trend of melody, the harmony texture, the characteristics of mode, and so on. This paper generalizes the creative characteristics of the main art song of the youth, and verifies with the aesthetic thought of the master of the youth. Chapter three, the research of the singing style of the main art song of the youth, combines the research direction of the author-the singing of vocal music and the teaching of theory, connecting theory with practice, From the aspects of singing method, piano accompaniment, pronunciation of pronunciation and emotion processing, this paper explains the singing style of art songs.
【學(xué)位授予單位】：山東師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2005
【分類號】：J605

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本文編號：1639402