本文關(guān)鍵詞：漢語歌詞中隱喻應(yīng)用的認(rèn)知分析

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【摘要】：在傳統(tǒng)語言學(xué)中,隱喻被看做是語言形式上的修辭,即語言使用現(xiàn)象。當(dāng)代的語言學(xué)研究表明,隱喻是人們對抽象概念認(rèn)識和表達(dá)強(qiáng)有力的工具,不僅是語言的,更重要的是認(rèn)知的,概念的。近幾年來,隱喻及其應(yīng)用在分析特定語意和語篇的理解上引起了人們廣泛的注意。 歌詞即歌曲中呈現(xiàn)的文字,其在旋律中所表達(dá)的意思或明顯,或隱含。在漢語歌詞的創(chuàng)作中,隱喻被頻繁地運(yùn)用,以至于它成為了詞作者創(chuàng)作一首好歌,充分表達(dá)思想和情感的一項(xiàng)重要途徑。 隱喻首先成為人類不可或缺的認(rèn)知工具,其次能使人類的經(jīng)驗(yàn)概念化。認(rèn)知語言學(xué)認(rèn)為隱喻是人類賴以生存的主要方式,它是從一個(gè)較為具體的概念領(lǐng)域到另一個(gè)較為抽象的概念領(lǐng)域的映射。在工作機(jī)制上,Lakoff和Johnson提出概念隱喻理論,主要是指兩個(gè)認(rèn)知域之間的映射。而Fauconnier和Turner的概念合成理論指出了概念隱喻理論中的不足并對其加以完善。隱喻不是兩個(gè)域之間的簡單映射,而是涉及到相互作用的四個(gè)心理空間,最終形成合成空間和層創(chuàng)結(jié)構(gòu)。本文試圖用認(rèn)知語言學(xué)的理論來了解隱喻的工作機(jī)制,并分析隱喻在漢語歌詞的創(chuàng)作過程中產(chǎn)生的影響。 本文主要由以下六部分組成： 第一章是引論。簡單介紹了本文研究的目的,重要性,研究方法,語料的收集以及文章的框架結(jié)構(gòu)。 第二章為文獻(xiàn)綜述。主要介紹了國內(nèi)外傳統(tǒng)觀念中的隱喻研究,漢語歌詞語言特點(diǎn)的研究,以及當(dāng)代認(rèn)知語言學(xué)對于漢語歌詞中隱喻應(yīng)用的現(xiàn)狀分析。 第三章是文章的理論框架,介紹了隱喻的定義,分類,及兩種不同的隱喻闡述理論：CMT和CBT,并簡述了它們的發(fā)展過程和相關(guān)的實(shí)踐研究。 第四章主要是應(yīng)用CMT和CBT,研究了漢語歌詞中隱喻應(yīng)用的認(rèn)知分析。通過這些分析,我們可以理解隱喻在漢語歌詞創(chuàng)作中產(chǎn)生的影響和意義的延伸,從而給詞作者開辟一條創(chuàng)作的新途徑,為讀者提供更廣闊的欣賞空間。 第五章文章試圖分析隱喻和歌詞之間存在的必然聯(lián)系,并指出隱喻在歌詞創(chuàng)作中所產(chǎn)生的認(rèn)知功能,審美功能等。 第六章是文章的結(jié)論及本文研究的局限性。 通過對漢語歌詞中隱喻應(yīng)用的認(rèn)知分析,我們不難發(fā)現(xiàn),隱喻的主要作用是利用相似聯(lián)想,將描述的對象在喻象基礎(chǔ)上得到展開,使歌詞產(chǎn)生了豐富的審美意義。此外,在運(yùn)用隱喻手法的同時(shí),我們應(yīng)該把握好度,在度的范圍內(nèi)豐富歌詞的表達(dá)形式,給人們留下較多思索和聯(lián)想的余地,拓展歌詞藝術(shù)的審美空間,讓人回味無窮。
【關(guān)鍵詞】：認(rèn)知 隱喻 漢語歌詞
【學(xué)位授予單位】：山東科技大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2010
【分類號】：J614;H15
【目錄】：

• 中文摘要5-7
• Abstract7-11
• Chapter One Introduction11-15
• 1.1 Rationale of This Study11-12
• 1.2 Aim and Significance12-13
• 1.2.1 Aim of the study12
• 1.2.2 Significance of the study12-13
• 1.3 Structure of The Thesis13
• 1.4 Research Methodology and Data Collection13-15
• Chapter Two Literature Review15-20
• 2.1 Traditional Views of Metaphor15-17
• 2.1.1 Traditional views of metaphor in the west15-16
• 2.1.2 Traditional views of metaphor in China16-17
• 2.2 Linguistic Features of Chinese Song Lyrics17-19
• 2.3 Cognitive Researches on Metaphors in Chinese Song Lyrics19-20
• Chapter Three Theoretical Framework20-30
• 3.1 Definition and Classification of Metaphor20-23
• 3.1.1 Definition of metaphor20
• 3.1.2 Classification of metaphor20-23
• 3.2 Conceptual Metaphor Theory23-25
• 3.2.1 Image schemas23-24
• 3.2.2 Mapping between two domains24-25
• 3.3 Conceptual Blending Theory25-28
• 3.3.1 Mental space25-27
• 3.3.2 Conceptual blending27-28
• 3.4 CMT and CBT:Two Complementary Approaches to Metaphor28-30
• Chapter Four Cognitive Analysis of Metaphors in Chinese Song Lyrics30-38
• 4.1 Application of CMT in Analyzing Metaphors in Chinese Song Lyrics30-35
• 4.1.1 Conceptual metaphor in Chinese song lyrics30-33
• 4.1.2 Image metaphor in Chinese song lyrics33-35
• 4.2 Application of CBT in Analyzing Metaphors in Chinese Song Lyrics35-38
• 4.2.1 CBT as a complement to CMT in interpreting metaphors35
• 4.2.2 Metaphors through blended concepts in Chinese song lyrics35-38
• Chapter Five Functions of Metaphors in Chinese Song Lyrics38-43
• 5.1 Metaphor as A Cognitive Device for Song Construction38-40
• 5.2 Metaphorical Thinking as A Way to Decode Song Lyrics40-43
• Chapter Six Conclusion43-45
• Bibliography45-48
• Acknowledgement48-49
• Publications49

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