資源五排山歌中的情感世界與情感表達(dá)
【學(xué)位單位】:廣西師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位年份】:2018
【中圖分類】:J607
【文章目錄】:
中文摘要
ABSTRACT
緒論
(一)研究的緣起與問(wèn)題的提出
(二)文獻(xiàn)綜述
1.“情感”的涵義
2.人類學(xué)話語(yǔ)下的情感研究
3.五排山歌相關(guān)研究
(三)研究主要內(nèi)容
(四)研究的目的和意義
(五)研究方法
1.田野調(diào)查
2.話語(yǔ)分析
(六)其他需要界定的術(shù)語(yǔ)
1.資源與五排
2.五排山歌
一、情之所起:情感產(chǎn)生的背景
(一)空間:地理環(huán)境與生計(jì)形式
(二)時(shí)間:歷史文化源流
(三)情感之源:五排山歌起源傳說(shuō)
(四)人之常情:五排山歌的分類與傳統(tǒng)功能
1.傳統(tǒng)五排山歌的分類及功能
2.儀式與苗歌之禁
(五)情真意切:歌曲分類的情感原因
(六)情境相生:五排山歌的情感動(dòng)力
1.內(nèi)在情感維系:個(gè)體的情感寄托與呈現(xiàn)
2.外在需求:生存環(huán)境與個(gè)體情感表達(dá)相呼應(yīng)
3.社會(huì)化的情感:文化內(nèi)部的調(diào)節(jié)器
(七)小結(jié)
二、情隨事遷:現(xiàn)代苗歌中的情感
(一)情隨境變:現(xiàn)代五排山歌時(shí)空的擴(kuò)展
1.空間的擴(kuò)展
2.時(shí)間的擴(kuò)展
(二)知情達(dá)意:現(xiàn)代苗歌的分類
1.近年歌曲稱謂與情感層次的變化分析
2.公共空間的自我展示:朋友圈與山歌
(三)小結(jié)
三、情感百味:不同語(yǔ)境下情感表達(dá)的過(guò)程
(一)群情歡洽:歌節(jié)的另一種表達(dá)方式——以2017月半歌節(jié)為個(gè)案
1.傳統(tǒng)歌節(jié)盛況
2.歌節(jié)近年發(fā)展過(guò)程
3.以舞臺(tái)表演形式為主的現(xiàn)代歌節(jié)及其活動(dòng)
4.歌節(jié)之后
5.小結(jié)
(二)情投意合:日常生活中新型公共空間的構(gòu)建與情感發(fā)展——以“資源XX山歌教學(xué)總?cè)骸蔽⑿湃簽閷?duì)象
1.“新媒介事件”:有關(guān)月半歌節(jié)的大討論
2.傳統(tǒng)民俗在現(xiàn)代節(jié)日中的復(fù)現(xiàn)與再建構(gòu)
3.日常網(wǎng)絡(luò)社區(qū)學(xué)習(xí):一首歌曲的“打磨”過(guò)程
四、千年流韻:山歌中情感與想象
(一)高情遠(yuǎn)致:情感中的藝術(shù)體驗(yàn)
(二)情逾骨肉:跨時(shí)空的情感想象
(三)情感糾葛:記憶下的私人情感與集體情感的交互
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
(一)史志書類
(二)專著類
(三)論文類
附錄
附件一:XX山歌交流歌會(huì)活動(dòng)草案
附件二:復(fù)賽題目
附件三:圖片
附件四:表格
致謝
【參考文獻(xiàn)】
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