新時代肇慶市音樂人才培養(yǎng)對策研究
發(fā)布時間:2024-03-16 22:28
音樂教育以及音樂人才的培養(yǎng)應當積極沿著新的發(fā)展方向進行,充分按照目前新時代的發(fā)展要求,優(yōu)化音樂教育。本文分析了目前肇慶市音樂培養(yǎng)方式中存在的一些問題,提出了廣東省肇慶市在音樂人才培養(yǎng)方面的對策與建議,在音樂人才的培養(yǎng)過程中要求確立音樂人才的培養(yǎng)目標,以能力培養(yǎng)為核心,加強對學生構建多元評價體系極培養(yǎng)音樂復合型人才,為肇慶市音樂事業(yè)的發(fā)展提供了重要參考。
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、目前肇慶市音樂人才培養(yǎng)現(xiàn)狀分析
1. 過于注重音樂理論教學,在音樂能力培養(yǎng)上不足
2. 對音樂人才的培養(yǎng)缺乏多元化的評價機制
3. 過于重視音樂教師培養(yǎng),缺乏對音樂復合型人才培養(yǎng)
二、新時代肇慶市音樂人才培養(yǎng)對策研究
1. 確立音樂人才的培養(yǎng)目標
2. 在音樂人才培養(yǎng)中以能力培養(yǎng)為核心
3. 加強對學生構建多元評價體系
4. 積極培養(yǎng)音樂復合型人才
三、結語
本文編號:3930184
【文章頁數(shù)】:3 頁
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一、目前肇慶市音樂人才培養(yǎng)現(xiàn)狀分析
1. 過于注重音樂理論教學,在音樂能力培養(yǎng)上不足
2. 對音樂人才的培養(yǎng)缺乏多元化的評價機制
3. 過于重視音樂教師培養(yǎng),缺乏對音樂復合型人才培養(yǎng)
二、新時代肇慶市音樂人才培養(yǎng)對策研究
1. 確立音樂人才的培養(yǎng)目標
2. 在音樂人才培養(yǎng)中以能力培養(yǎng)為核心
3. 加強對學生構建多元評價體系
4. 積極培養(yǎng)音樂復合型人才
三、結語
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