羌族民歌在高等藝術(shù)院校聲樂(lè)教學(xué)中的應(yīng)用研究
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【摘要】:本文從理性認(rèn)識(shí)的角度闡述了羌族民歌引入高等藝術(shù)院校聲樂(lè)教學(xué)中的必要性、作用和意義,以及引入高等藝術(shù)院校聲樂(lè)教學(xué)中的路徑、策略和方法。
【作者單位】: 四川音樂(lè)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 羌族民歌 聲樂(lè)教學(xué) 必要性
【分類號(hào)】:J616-4;G642
【正文快照】: 羌族民歌是一顆暗藏于世的璀璨的藝術(shù)瑰寶,它的風(fēng)格、特色、藝術(shù)價(jià)值都是極為獨(dú)特與鮮活的。羌族,這個(gè)古老的民族,最早由于秦朝戰(zhàn)亂,被迫分開(kāi)遷徙至西北、西南和西域等區(qū)域。上個(gè)世紀(jì),生活在西南區(qū)域的羌族,被深深阻隔于大山河流之中。由于地理位置的特殊性,一直不被世人所熟
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,本文編號(hào):1063461
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