發(fā)布時(shí)間：2017-02-18 17:02

  本文關(guān)鍵詞：呼麥藝術(shù)的音樂(lè)心理學(xué)研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《第三屆全國(guó)音樂(lè)心理學(xué)學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集》2008年

呼麥現(xiàn)狀的心理學(xué)探究

賈威  

【摘要】：民族音樂(lè)、古典音樂(lè)、流行音樂(lè)、鄉(xiāng)村音樂(lè)、搖滾音樂(lè)以及POP、HIP-HOP、RAP、RB、ROCK、BLUS、JAZZ等等,它們之間并沒(méi)有什么重要的差異,音樂(lè)本身也絕無(wú)任何的好壞之分。然而每個(gè)人對(duì)每種音樂(lè)的喜愛(ài)與欣賞程度卻伯仲分明。一個(gè)人喜歡、欣賞的音樂(lè),很可能恰好是另一個(gè)人所無(wú)法接受甚至是討厭的。為什么?這就要看看在特定的社會(huì)背景下,特殊文化中對(duì)于民族群體來(lái)說(shuō),音樂(lè)對(duì)他們意味著什么?這時(shí)候,音樂(lè)恐怕已經(jīng)不再是"音樂(lè)",它已經(jīng)超越了音樂(lè)本身,它所代表的是整個(gè)民族,是民族共同心理在音樂(lè)中的體現(xiàn)。這也就為我們研究民族音樂(lè)提供了一個(gè)新的思路——由表及里,尋根。這也告訴我們要想對(duì)民族音樂(lè)的發(fā)展現(xiàn)狀做出一個(gè)解釋,就必須從他們的社會(huì)、文化、民族共同心理以及民族音樂(lè)審美心理出發(fā)。追尋民族音樂(lè)文化的生命之源,探尋民族原始文化與傳統(tǒng)生活之間的意義聯(lián)系,從根本上探究民族音樂(lè)文化的本質(zhì)特征,為我們了解民族音樂(lè)、保護(hù)民族音樂(lè)、傳承民族音樂(lè),提供理論上的依據(jù)。

【作者單位】：
【分類號(hào)】：J60-05
【正文快照】：

目前世界上共有232個(gè)國(guó)家和地區(qū),據(jù)蘇聯(lián)科學(xué)院民族學(xué)研究所1975年統(tǒng)計(jì)材料,世界上大約有2,000個(gè)大小不同的民族。這么多個(gè)民族之所以被我們所區(qū)別與認(rèn)同,就是因?yàn)槭澜缟细鱾�(gè)民族都有其特殊性,都有代表其特殊性、區(qū)別于其他民族的特性。這些特性具體就表現(xiàn)在每個(gè)民族各異的服飾

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