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理念之真與技術(shù)之真

發(fā)布時(shí)間:2017-09-24 00:38

  本文關(guān)鍵詞:理念之真與技術(shù)之真


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【摘要】:“真實(shí)”在西方美學(xué)史乃至哲學(xué)史上始終占據(jù)著十分重要的位置,柏拉圖、圣·奧古斯丁、亞里士多德、黑格爾、本雅明等人給予其不同的界定,或置之于天國(guó),或留存于現(xiàn)實(shí),或深入于藝術(shù)……總之,這是常談常新的命題,我們并不能預(yù)設(shè)一個(gè)普適性的定義。本文選取柏拉圖與本雅明這兩種截然不同又富有鮮明代表意義的“真實(shí)”向度進(jìn)行研究,分析其具體表現(xiàn)、差異及原因所在,探討它們的局限以及當(dāng)下的啟示和遭遇的挑戰(zhàn),以期在新的語(yǔ)境下,找尋關(guān)于“真實(shí)”的恰當(dāng)?shù)闹滤挤绞健1M管柏拉圖的理念助長(zhǎng)唯一性,是排他的,是唯我獨(dú)尊的,是專制的表現(xiàn),然而在另一個(gè)極端,本雅明為之鼓呼的“可觸及性”(觸手可及的復(fù)制品)有可能遭到權(quán)力的操縱,難保不是新的專制!罢鎸(shí)”的問題具有多義性、復(fù)雜性,絕不能在柏拉圖和本雅明之間作二項(xiàng)對(duì)立的抉擇,需要辯證地“揚(yáng)棄”,需要新的綜合。
【關(guān)鍵詞】:柏拉圖 本雅明 真實(shí) 差異 理念 技術(shù)
【學(xué)位授予單位】:福建師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2014
【分類號(hào)】:B83-091
【目錄】:
  • 中文摘要2-3
  • Abstract3-4
  • 中文文摘4-7
  • 目錄7-9
  • 導(dǎo)論 美學(xué)問題史上“真實(shí)”問題的嬗變9-19
  • 第一節(jié) “真實(shí)”的兩種表現(xiàn)9-14
  • 一、“真實(shí)”存在于先驗(yàn)之神性9-10
  • 二、“真實(shí)”存在于非超驗(yàn)之世界10-14
  • 第二節(jié) 美與真14-19
  • 第一章 “真實(shí)”觀的兩種向度19-29
  • 第一節(jié) 柏拉圖:理念即“真實(shí)”19-24
  • 一、共相與殊相(一般與個(gè)別)19-23
  • 二、真、善、美的同一23-24
  • 第二節(jié) 本雅明:技術(shù)即“真實(shí)”24-29
  • 一、藝術(shù)的可復(fù)制性24-25
  • 二、攝影復(fù)制技術(shù)的突破25-26
  • 三、電影的革命性意義26-27
  • 四、小結(jié)27-29
  • 第二章 追尋“真實(shí)”的兩種理路29-41
  • 第一節(jié) 柏拉圖與本雅明“真實(shí)”觀差異比較29-34
  • 一、媒介29-30
  • 二、形態(tài)30-31
  • 三、認(rèn)知31-33
  • 四、遮蔽與敞開33-34
  • 第二節(jié) 柏拉圖與本雅明“真實(shí)”觀差異緣由34-41
  • 一、時(shí)代背景的差異34-36
  • 二、思想旨趣的差異36-37
  • 三、功用和目的的不同37-41
  • 第三章 新語(yǔ)境下“真實(shí)”兩種向度的選擇與走向41-49
  • 第一節(jié) 技術(shù)樂觀主義者的困境41-44
  • 一、本雅明與阿多諾之爭(zhēng)41-43
  • 二、鮑德里亞的“超真實(shí)”43-44
  • 第二節(jié) 柏拉圖的啟示與挑戰(zhàn)44-49
  • 一、“活著”的柏拉圖44-47
  • 二、柏拉圖的絕對(duì)性面臨的挑戰(zhàn)47-49
  • 結(jié)語(yǔ)49-51
  • 參考文獻(xiàn)51-55
  • 攻讀學(xué)位期間承擔(dān)的科研任務(wù)與主要成果55-57
  • 致謝57-59
  • 個(gè)人簡(jiǎn)歷59-63

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 溫恕;;布萊希特的生產(chǎn)美學(xué)思想[J];重慶師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2007年04期

2 唐桃;透視柏拉圖——兼評(píng)朱光潛《譯后記》[J];廣西師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2002年S1期

3 仰海峰;;超真實(shí)、擬真與內(nèi)爆——后期鮑德里亞思想中的三個(gè)重要概念[J];江蘇社會(huì)科學(xué);2011年04期

4 歐陽(yáng)謙;后現(xiàn)代主義思潮的興起[J];教學(xué)與研究;1996年01期

5 高燕;;從忠實(shí)的鏡像到超真實(shí)的幻像——20世紀(jì)模仿理論的演變[J];四川大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2006年03期

6 漆明春;;馬克思與柏拉圖:關(guān)于人的全面發(fā)展思想的差異辨析[J];重慶三峽學(xué)院學(xué)報(bào);2008年02期

7 肖云恩;;莊子與柏拉圖的真實(shí)觀比較——莊子詩(shī)性真實(shí)的現(xiàn)代意義[J];太原理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2010年02期

8 袁春紅;文學(xué)真實(shí)觀的哲學(xué)背景考察[J];云南民族學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2002年05期

9 陳后亮;;藝術(shù)真實(shí)觀在西方文學(xué)傳統(tǒng)中的嬗變[J];燕山大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2011年01期

10 楊壽堪,吳圣正;解讀柏拉圖理念論[J];淄博學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2001年04期



本文編號(hào):908385

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