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群眾路線教育與社會實踐審美化

發(fā)布時間:2017-07-13 21:15

  本文關鍵詞:群眾路線教育與社會實踐審美化


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【摘要】:目前正開展的黨的群眾路線教育實踐活動融合著社會各主體對真善美的強烈呼喚和追求,對社會風氣向善向美具有重要的引領示范意義。在活動中,廣大黨員干部堅決反對"四風",積極地探索和掌握中國特色社會主義建設的規(guī)律,求真務實,實現(xiàn)了善,才能為社會實踐審美化奠定堅實的基礎。"四風"問題敗壞黨的形象,扭曲黨群干群關系,對社會實踐審美化是一種嚴重的阻礙力量。要對"善"與"美"進行旗幟鮮明的褒揚,對"丑"進行大刀闊斧的整治和清理。在群眾路線教育實踐活動中,各級領導干部進一步認識、學習和實踐,要將廣大人民群眾的權利和利益擺在突出的地位去思考、決策和組織實施,領導干部的行動感化了群眾,就解決了社會實踐審美化的關鍵問題。
【作者單位】: 中國人民武裝警察部隊學院管理系;
【關鍵詞】群眾路線 教育活動 社會實踐 審美探索
【分類號】:D252;B834.4
【正文快照】: 社會實踐是人的物質(zhì)的和精神的活動,人們在社會實踐中,以自己的意志、理想、情感和目的作用于自然界同時作用于人類社會,一方面生產(chǎn)物質(zhì)產(chǎn)品,另一方面,也開發(fā)人的智慧和潛能,增強人的本質(zhì)力量。人們的社會實踐活動越豐富,對精神生活的要求也就越高。美是一種價值存在,審美價值

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本文編號:538418

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