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探析情感化設(shè)計在書籍設(shè)計中的應(yīng)用

發(fā)布時間:2024-03-10 14:29
  隨著經(jīng)濟水平的快速提高,第三次科技革命促使社會生活以及生產(chǎn)方式發(fā)生了翻天覆地的變化,網(wǎng)絡(luò)時代已經(jīng)到來并對社會進行全面覆蓋。人們的人均收入呈直線上升的趨勢,對生活的要求也越來越多樣化和個性化,不在停留于過去的簡單物質(zhì)需求,而是更加重視心理和精神的需求,對情感的互動和參與成為主流需求趨勢,因此市場的敏感點也隨著需求的變化而發(fā)生轉(zhuǎn)移;谝陨鲜聦,產(chǎn)品創(chuàng)新與設(shè)計的核心越來越關(guān)注人的情感和內(nèi)心世界,情感逐漸成為產(chǎn)品設(shè)計的主流和未來發(fā)展方向。在我國以往的書籍設(shè)計過程中,設(shè)計理念更加傾向于二維平面的變動與設(shè)計,忽視了讀者與書籍之間情感交流與互動,對書籍設(shè)計的意義和內(nèi)涵沒有深刻的認(rèn)識。因此,當(dāng)書籍設(shè)計慢慢趨于人性化、情感化的趨勢時,會促使讀者在閱讀的過程中,不僅注重書籍文本表達的內(nèi)容,也更加關(guān)注書籍的人性化情感化設(shè)計,實現(xiàn)讀者與書籍的情感交互,從而給讀者帶來全新的閱讀體驗,顛覆以往書籍閱讀的概念,打破閱讀者和書籍之間以往的單向模式,從而滿足讀者的精神需求。基于以上實際情況,本文將書籍情感化設(shè)計元素作為情感設(shè)計理論中的核心研究課題,在梳理并總結(jié)書籍情感化設(shè)計理論體系的基礎(chǔ)上,探討和分析書籍情感化設(shè)計過...

【文章頁數(shù)】:54 頁

【學(xué)位級別】:碩士

【部分圖文】:

圖1-1九十年代的春節(jié)聯(lián)歡晚會

圖1-1九十年代的春節(jié)聯(lián)歡晚會

江蘇師范大學(xué)碩士畢業(yè)論文2一種生活的記憶;它建立的是一種積極的精神框架,是對往事快樂的記憶,或?qū)ψ晕覛v史的展示。這些物品常含有一段故事、一段記憶,或者與我們特定的物品、特定的事情聯(lián)系在一起,經(jīng)常能激發(fā)我們對美好生活的追求,這就是情感賦予物品的意義。特別的物品尤其是那些可以引發(fā)回憶....


圖1-2情感化設(shè)計與書籍設(shè)計以及90年代三者之間建立的關(guān)系2

圖1-2情感化設(shè)計與書籍設(shè)計以及90年代三者之間建立的關(guān)系2

第一部分畢業(yè)創(chuàng)作3對于書籍整體造型上根據(jù)主題《90檔案》的特性,外觀整體將以檔案袋形式呈現(xiàn),給讀者書籍立體化的直接感受,打破二維式的外觀造型,給讀者的視覺感官加以刺激。其次,在書籍內(nèi)容上增加人書交互,通過讀者與書籍之間的互動增加情感交流,激發(fā)和喚起讀者對于九十年代的回憶、感覺,促....


圖2-3書籍沖切工藝封面設(shè)計5Fig.4BookPunchingTechnologyCoverDesign

圖2-3書籍沖切工藝封面設(shè)計5Fig.4BookPunchingTechnologyCoverDesign

第一部分畢業(yè)創(chuàng)作52創(chuàng)作前期資料收集及創(chuàng)作草圖創(chuàng)作前期過程中,通過對大量文獻以及國內(nèi)外書籍設(shè)計的搜索以及書店實地考察,對情感化設(shè)計進行深入的理解以及研究的基礎(chǔ)上進行資料的收集與統(tǒng)計。從而根據(jù)書籍中情感化設(shè)計的多方面進行收集,著重于案例的分析與總結(jié),為后續(xù)的設(shè)計進行鋪墊。如圖2-1....


圖2-4經(jīng)典短篇小說101篇6Fig.2-4101ClassicShortStories

圖2-4經(jīng)典短篇小說101篇6Fig.2-4101ClassicShortStories

江蘇師范大學(xué)碩士畢業(yè)論文6者閱讀,增加購買欲。圖2-4經(jīng)典短篇小說101篇6Fig.2-4101ClassicShortStories在整體造型上,圖2-5打破傳統(tǒng)裝訂方式和在翻動閱讀的細(xì)節(jié)上進行設(shè)計,給予讀者不一樣的閱讀體驗與閱讀感受。圖2-52008-2009年度ArtEZ藝....



本文編號:3924936

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