本次畢業(yè)設計課題是“基于認知行為的Open APP信息可視化設計——以抑郁癥醫(yī)療輔助平臺為例”。課題從15-29歲抑郁癥患者和抑郁傾向的目標人群及需求出發(fā),運用認知行為理論點的重要原理,通過可視化的設計手法將原理融入到APP及信息圖設計之中。本次課題的設計,旨在建立一個依托于心理學理論基礎上的抑郁癥醫(yī)療輔助平臺,一方面幫助抑郁癥患者提高就醫(yī)率和疾病管理能力,另一方面提高公眾對抑郁癥的辨識度和預防能力,具有一定的社會應用價值。需求調(diào)研報告,首先通過網(wǎng)絡問卷調(diào)研了目標人群的基本信息,對抑郁癥的了解程度以及自身潛在的抑郁傾向,并調(diào)研出國內(nèi)外抑郁癥醫(yī)療輔助平臺的現(xiàn)狀。然后,通過訪談專業(yè)醫(yī)生和心理學教師,了解抑郁癥的病因、目前的治療方法,探討抑郁癥醫(yī)療輔助平臺的可行性等問題。調(diào)研獲得的相關數(shù)據(jù)和信息,為本課題的設計提供了重要的參考依據(jù)。文獻研究報告,梳理了認知行為的相關理論(認知心理學和行為主義理論),從理論的淵源、代表人物及主要觀點等角度出發(fā),對認知行為的基本原理(事件、想法、情緒和行為的系統(tǒng))進行系統(tǒng)的分析研究,并從國內(nèi)外設計領域對認知行為理論的應用現(xiàn)狀進行綜述,找到了理論應用的可行性和依據(jù)...

【文章頁數(shù)】：77 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
第一部分 :設計作品圖片
    1. Open APP信息可視化設計作品圖片
        1.1 海報:Open APP展示海報
        1.2 界面圖:Open APP高保真原型
        1.3 視頻:Open APP操作演示
        1.4 信息圖:“抑郁癥是一種怎樣的體驗?”
    2. Open APP信息可視化設計過程圖片
        2.1 Open APP原型設計過程圖
        2.2 Open APP演示視頻過程圖
        2.3 信息圖設計過程圖
第二部分 :設計報告
    1. 需求調(diào)研報告
        1.1 調(diào)研的目的和意義
        1.2 調(diào)研的方法和途徑
            1.2.1 網(wǎng)絡問卷及平臺調(diào)研實施
            1.2.2 專業(yè)醫(yī)師訪談調(diào)研實施
        1.3 調(diào)研情況的匯集和分析
            1.3.1 被試者基本信息調(diào)研分析
            1.3.2 被試者對抑郁癥的了解程度分析
            1.3.3 被試者潛在的抑郁傾向分析
            1.3.4 國內(nèi)外抑郁癥輔助平臺調(diào)研分析
            1.3.5 抑郁癥病因及治療方法訪談
            1.3.6 APP醫(yī)療輔助平臺可行性訪談
        1.4 調(diào)研總結
    2. 認知行為理論研究報告
        2.1 理論研究概述
        2.2 在設計領域的應用現(xiàn)狀
        2.3 主要代表理論和觀點匯集
            2.3.1 艾利斯的理性情緒療法(REBT)
            2.3.2 班杜拉社會學習理論
            2.3.3 貝克的認知行為“圖式”
            2.3.4 鮑姆的自我指導訓練術(SIT)
        2.4 分析、評價和總結
        2.5 對設計的指導意義
    3. Open APP信息可視化設計過程報告
        3.1 選題概述
        3.2 創(chuàng)意闡述和設計方案
            3.2.1 創(chuàng)意闡述
            3.2.2 設計方案
        3.3 Open APP信息可視化設計過程
            3.3.1 用戶模型設計
            3.3.2 信息架構設計
            3.3.3 交互原型設計
            3.3.4 視覺要素設計
            3.3.5 交互演示設計
        3.4 設計小結
    4. 設計研究總結
        4.1 設計理念
        4.2 設計研究成果和價值
        4.3 當前不足和后續(xù)改進設想
參考文獻
附錄:調(diào)查問卷——朋友,你知道“小黑狗”嗎?
致謝



本文編號：3872653