互聯(lián)網(wǎng)背景下重慶市高校美學(xué)課程建設(shè)研究
發(fā)布時(shí)間:2023-10-15 17:14
該文以重慶市內(nèi)高校的美學(xué)課程現(xiàn)狀為研究對(duì)象,通過調(diào)查研究,明晰目前該市高校美學(xué)課程所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),借助互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展帶來的課程資源和技術(shù)紅利,改革美學(xué)課程教學(xué)形式、評(píng)價(jià)考核體系等,探索"互聯(lián)網(wǎng)+美學(xué)"模式,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),共同推進(jìn)美學(xué)課程的研究和改革,使美學(xué)課程真正成為培養(yǎng)和提升當(dāng)代大學(xué)生審美能力、審美趣味的重要載體。
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1 互聯(lián)網(wǎng)背景下審美教育的生存態(tài)勢(shì)
2 互聯(lián)網(wǎng)背景下重慶市美學(xué)課程建設(shè)現(xiàn)狀
2.1 互聯(lián)網(wǎng)背景下,該市美學(xué)課程面臨的挑戰(zhàn)
2.1.1 網(wǎng)絡(luò)美學(xué)課程資源質(zhì)量參差不齊
2.1.2 美學(xué)課程改革進(jìn)度相對(duì)滯后
2.2 互聯(lián)網(wǎng)背景下重慶市美學(xué)課程建設(shè)的優(yōu)勢(shì)
2.2.1 互聯(lián)網(wǎng)豐富了美學(xué)課程資源
2.2.2 互聯(lián)網(wǎng)豐富了美學(xué)課程的形式
2.3 互聯(lián)網(wǎng)背景下重慶市美學(xué)課程的改革路徑
2.3.1 以三結(jié)合為導(dǎo)向,進(jìn)一步豐富美學(xué)課程教學(xué)資源
2.3.2 以打造優(yōu)質(zhì)美學(xué)課堂為目標(biāo),進(jìn)一步變革美學(xué)課程教學(xué)模式
2.3.3 以理論實(shí)踐貫通為原則,進(jìn)一步豐富美學(xué)課程考核方式
本文編號(hào):3854320
【文章頁數(shù)】:2 頁
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1 互聯(lián)網(wǎng)背景下審美教育的生存態(tài)勢(shì)
2 互聯(lián)網(wǎng)背景下重慶市美學(xué)課程建設(shè)現(xiàn)狀
2.1 互聯(lián)網(wǎng)背景下,該市美學(xué)課程面臨的挑戰(zhàn)
2.1.1 網(wǎng)絡(luò)美學(xué)課程資源質(zhì)量參差不齊
2.1.2 美學(xué)課程改革進(jìn)度相對(duì)滯后
2.2 互聯(lián)網(wǎng)背景下重慶市美學(xué)課程建設(shè)的優(yōu)勢(shì)
2.2.1 互聯(lián)網(wǎng)豐富了美學(xué)課程資源
2.2.2 互聯(lián)網(wǎng)豐富了美學(xué)課程的形式
2.3 互聯(lián)網(wǎng)背景下重慶市美學(xué)課程的改革路徑
2.3.1 以三結(jié)合為導(dǎo)向,進(jìn)一步豐富美學(xué)課程教學(xué)資源
2.3.2 以打造優(yōu)質(zhì)美學(xué)課堂為目標(biāo),進(jìn)一步變革美學(xué)課程教學(xué)模式
2.3.3 以理論實(shí)踐貫通為原則,進(jìn)一步豐富美學(xué)課程考核方式
本文編號(hào):3854320
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