在“字生態(tài)”的大環(huán)境下,面對(duì)信息介質(zhì)與溝通方式的不斷演變,文字這一重要的信息設(shè)計(jì)語(yǔ)言承載著視覺(jué)傳達(dá)與表現(xiàn)、品牌構(gòu)建、生活美學(xué)等社會(huì)責(zé)任。文字字形的視覺(jué)形象一定程度上影響著文字信息傳達(dá)的效果,跨學(xué)科理念的介入將為現(xiàn)代文字設(shè)計(jì)的理論與實(shí)踐帶來(lái)具有全新指導(dǎo)性的方法論。通過(guò)對(duì)一些文獻(xiàn)資料的研究發(fā)現(xiàn),科學(xué)哲學(xué)領(lǐng)域的容錯(cuò)概念亦可作用于文字設(shè)計(jì)研究領(lǐng)域。本文旨在分析將“容錯(cuò)”思維帶入到現(xiàn)代文字設(shè)計(jì)研究中,對(duì)文字字形多視角視覺(jué)表現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)性嘗試與探討。通過(guò)挖掘視覺(jué)容錯(cuò)在文字設(shè)計(jì)中多元化的應(yīng)用價(jià)值,使文字更加個(gè)性化且富有趣味性。論文主要運(yùn)用文獻(xiàn)研究法、案例分析法、歸納演繹法等研究方法,通過(guò)文章總結(jié)出的方法論和對(duì)一些案例進(jìn)行分析,并結(jié)合自己的設(shè)計(jì)實(shí)踐充分論證本文論點(diǎn)。本文的主要內(nèi)容分為四大部分:首先簡(jiǎn)要闡述容錯(cuò)、視覺(jué)容錯(cuò)、文字設(shè)計(jì)的相關(guān)概念,以及視覺(jué)容錯(cuò)與文字設(shè)計(jì)的潛在關(guān)系;然后論述“容錯(cuò)”這一西方思想在東方漢字的“六書(shū)”造字方法中依然適用,“六書(shū)”蘊(yùn)含的造字方法與容錯(cuò)性之間的關(guān)系將被重新定義;之后進(jìn)一步結(jié)合視知覺(jué)原理分析文字的識(shí)別特性,以及文字模件化的解構(gòu)式視覺(jué)處理,聯(lián)系一些案例分析了文字設(shè)計(jì)中的視覺(jué)容錯(cuò)... 

【文章來(lái)源】：四川美術(shù)學(xué)院重慶市

【文章頁(yè)數(shù)】：44 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

《傳統(tǒng)的激進(jìn)——現(xiàn)代中國(guó)文字的誕生》（引自網(wǎng)絡(luò)）

圖 1-2 阿爾茨海默病體（引自網(wǎng)絡(luò)）Figure 1-2 Alzheimer disease typeface (cited from internet)外研究現(xiàn)狀國(guó)家對(duì)于文字設(shè)計(jì)研究與實(shí)踐的起步早，且較為深入成體系。字的觀點(diǎn)與設(shè)計(jì)理念，使得拉丁文字設(shè)計(jì)風(fēng)格更加豐富多彩。瑞士主義平面設(shè)計(jì)家埃米爾·魯?shù)掠?1967 年完成并出版了承載其設(shè)計(jì)的《Typographie》，這本被全世界公認(rèn)為現(xiàn)代文字設(shè)計(jì)的經(jīng)典教設(shè)計(jì)的基本法則，為拉丁文字設(shè)計(jì)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。埃米爾·魯?shù)睦献拥慕?jīng)典學(xué)說(shuō)，喚起了中國(guó)文字設(shè)計(jì)的覺(jué)醒。同樣來(lái)自于瑞因加特將自己對(duì)實(shí)驗(yàn)文字設(shè)計(jì)與抽象圖形構(gòu)成的成果帶到北美，義文字設(shè)計(jì)的發(fā)展。亞文字體系中，韓國(guó)和日本的文字設(shè)計(jì)研究與實(shí)踐較為深入。韓人安尚秀在對(duì)韓字這一表音文字進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)理解后，先后設(shè)計(jì) 米諾體 等幾款字體，加速了韓文的現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型。懷著對(duì)韓國(guó)民族

錯(cuò)是有意義的，容錯(cuò)的過(guò)程就是令事物未知化的過(guò)程。同時(shí)，“容錯(cuò)思維還在如計(jì)算機(jī)科學(xué)等不同的學(xué)科領(lǐng)域形成其特有的定義，使得“容錯(cuò)”這一概念有了更深層多樣的內(nèi)涵和價(jià)值。2.1.2 視覺(jué)容錯(cuò)的體現(xiàn)視覺(jué)容錯(cuò)可理解為人們通過(guò)視覺(jué)感知容許并接納外界圖形符號(hào)局部形態(tài)異化、互聯(lián)、殘缺等信息的錯(cuò)誤輸出。在視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)研究領(lǐng)域，圖形符號(hào)本身就具備容納差錯(cuò)的能力，即視覺(jué)容錯(cuò)。如圖 2-1 中對(duì)文字“錯(cuò)”進(jìn)行的視覺(jué)容錯(cuò)實(shí)驗(yàn)嘗試，首先在原始文字基礎(chǔ)上適度削減文字筆畫(huà)形成下圖所示的第二個(gè)“錯(cuò)”字形變化不大可正常進(jìn)行文字識(shí)別。隨后在第二個(gè)“錯(cuò)”字基礎(chǔ)之上繼續(xù)進(jìn)行文字部件的局部形變、減省筆畫(huà)、適當(dāng)?shù)倪B筆等字形變化得到第三個(gè)“錯(cuò)”，此時(shí)文字字形具有較大程度的突破，文字特征趨于圖形視覺(jué)化表現(xiàn)且可正常識(shí)別。最后在第三個(gè)“錯(cuò)”文字基礎(chǔ)之上繼續(xù)對(duì)筆畫(huà)部件進(jìn)行視覺(jué)形變得到第四個(gè)“錯(cuò)”此時(shí)的文字字形實(shí)現(xiàn)了更大的突破，但卻無(wú)法識(shí)別該文字信息。通過(guò)這一視覺(jué)容錯(cuò)試驗(yàn)過(guò)程可發(fā)現(xiàn)，第三個(gè)“錯(cuò)”的文字字形變化更符合本文所論述的視覺(jué)容錯(cuò)表現(xiàn)。

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]異質(zhì)與互滲:藝術(shù)視野下的文字與圖像關(guān)系研究[J]. 趙炎秋.  文藝研究. 2012(01)
[2]波普“四段論的試錯(cuò)法”的價(jià)值[J]. 謝振華.  北京教育(高教版). 2005(10)

碩士論文
[1]基于符號(hào)學(xué)理論的漢字容錯(cuò)性在平面設(shè)計(jì)中的應(yīng)用[D]. 王小方.湖南師范大學(xué) 2013



本文編號(hào)：3588806