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圖形語言創(chuàng)意過程中設(shè)計(jì)主題視覺化的探究

發(fā)布時(shí)間:2021-11-11 23:54
  讀圖時(shí)代到來,圖形語言具有視覺沖擊力,易于快速讀取、理解的優(yōu)勢越來越明顯,成為多數(shù)人獲取知識、信息的渠道,成為最具影響力、感染力的語言形式。設(shè)計(jì)者們想要通過圖形準(zhǔn)確的傳遞信息、情感,并被受眾理解、接受、產(chǎn)生共鳴,需要去研究圖形語言的要素、編碼過程,掌握圖形語言的特征,并在了解大眾的審美基礎(chǔ)上,運(yùn)用感性與理性相結(jié)合創(chuàng)意思維。本課題通過對圖形元素,圖形語言進(jìn)行研究。通過分析圖形語言的特征,闡述圖形語言創(chuàng)意的過程,研究主題轉(zhuǎn)化為視覺形態(tài)的方法。并提出主題—天·地·人和,通過對主題解析,思維發(fā)散,運(yùn)用主題轉(zhuǎn)化為視覺形態(tài)的方法找到信息內(nèi)容與圖形元素、規(guī)律的契合點(diǎn)后將圖形元素進(jìn)行重組,創(chuàng)造新的圖形語言。再對圖形進(jìn)行歸納分析,按照圖表的方式將圖形與之?dāng)y帶的信息進(jìn)行編排,對主題表達(dá)進(jìn)行探索。 

【文章來源】:山西大學(xué)山西省

【文章頁數(shù)】:26 頁

【學(xué)位級別】:碩士

【部分圖文】:

圖形語言創(chuàng)意過程中設(shè)計(jì)主題視覺化的探究


1.2.2圖形語言創(chuàng)意過程即語言編碼的過程

【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]譚平自述[J]. 譚平.  湖北美術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2009(04)
[2]微觀世界中的圖形時(shí)尚[J]. 虞志紅.  藝術(shù)與設(shè)計(jì)(理論). 2007(09)

碩士論文
[1]生物微觀圖像形態(tài)的視覺語言研究[D]. 王云川.江南大學(xué) 2015
[2]基于自然形態(tài)的圖形設(shè)計(jì)研究[D]. 宋梅梅.山東大學(xué) 2008



本文編號:3489789

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