隨著近些年人們對于設(shè)計概念認知的不斷發(fā)展與提升,我們會慢慢意識到現(xiàn)代設(shè)計發(fā)展總的趨勢是要以人為本,關(guān)注人的感受和情感。書籍設(shè)計評判標(biāo)準也是沒有固定的設(shè)計公式的,書籍設(shè)計的理念需要為當(dāng)下的社會提供新的價值判斷和具有可行性的理論參考�；谶@樣的前提,傳統(tǒng)書籍設(shè)計的概念就需要被注入新的設(shè)計思維。當(dāng)下,數(shù)字媒體時代帶來各種變化的同時,進而影響著人們生活模式的轉(zhuǎn)變。在這樣的情景之下,傳統(tǒng)紙質(zhì)書籍顯得日漸式微。面對這樣的挑戰(zhàn)與危機,如何重新發(fā)現(xiàn)紙質(zhì)書籍自身所具有的優(yōu)勢,并為之找到更好的設(shè)計思路去適應(yīng)現(xiàn)下的狀況,使紙質(zhì)書籍的價值得到提升,這值得我們大家去認真思量。通過前期的理論研究和設(shè)計實踐中的體悟,在筆者看來,在閱讀一本書的過程中,從拿到書籍的那一刻開始,人們的閱讀的過程就伴隨著一系列的行為。在此過程中“行為”便成為一個人和書籍之間必要的一個關(guān)聯(lián)因素。因此無論是人們的“閱讀行為”,還是書籍本身透過固有的信息、紙張、形態(tài)、材料、內(nèi)容等物理屬性所傳達出的“情感體驗”,都是整個書籍設(shè)計過程中相伴相生的兩個必要條件。思考書籍行為和體驗之間內(nèi)在的邏輯聯(lián)系,才能使得一本書的整個設(shè)計過程變得更加合理,并最終使書... 

【文章來源】：四川美術(shù)學(xué)院重慶市

【文章頁數(shù)】：54 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

交互設(shè)計三要素（引自《裝飾》261期58頁）

我們對所接觸到的設(shè)計概念定義，在固有的傳統(tǒng)層面存在“物”的加工和改造，也就是對客觀存在的物體進進行的思考就理解為物理邏輯，但如果將這樣的思考，說，這樣的定義就會發(fā)生轉(zhuǎn)變。這樣的設(shè)計語境變化當(dāng)中，面對交互這個大的前提，所我們在考慮對物進行設(shè)計的時候，多一層對與其他考慮要將人的因素放到首位。因為人是交互行為發(fā)生的主體。著眼于這樣的認識，再設(shè)計活動中，首先應(yīng)當(dāng)關(guān)注人生的各種關(guān)聯(lián)，以及人與這些要素之間將會發(fā)生什么樣物接觸之間所產(chǎn)生的行為動作，就會成為我們的出發(fā)點物也是設(shè)計活動中必備的要素之一。不同于以往的是在過程中的結(jié)果，而會被視作人實現(xiàn)交互行為的一種媒介們在設(shè)計的過程中能夠?qū)⒅匦姆旁谟脩趔w驗的思考當(dāng)中計對象的物理屬性。

美術(shù)學(xué)院碩士學(xué)位論文 第 2 章 行為邏輯與書籍設(shè)計之概念闡傳統(tǒng)的書籍設(shè)計概念伴隨在其漫長的演進過程之中,漸漸的形成了一種大家有的設(shè)計認知，認為針對書籍的設(shè)計工作就是書籍設(shè)計的全部，即“書籍。并且這種認知對于現(xiàn)下書籍設(shè)計工作中所持有的思路依然產(chǎn)生著巨大的傳統(tǒng)概念里的書籍裝幀所要達成的目標(biāo)是：通過封面的選擇和設(shè)計對書本護的作用以及單純通過表面的圖案、字體、顏色裝飾來表達主題內(nèi)容，起讀者注意力的作用。單純思考外在呈現(xiàn)和追求銷售，這就在很大程度上導(dǎo)中所銷售的書籍呈現(xiàn)出良莠不齊，甚至有些糟糕的書籍設(shè)計。從圖 3-3 可前為了在市場銷售的層面起到好銷、暢銷的作用，書籍所呈現(xiàn)的面貌大多白無力，充滿著模板化的套路。


本文編號：3425487