人類進入21世紀,數(shù)字化技術已經(jīng)逐漸滲入到人們的日常生活中,使得信息的傳送方式發(fā)生了巨大的變化,打破人類傳統(tǒng)的思維模式。校園是中國教育發(fā)展的基地,這一舉動促使校園中傳統(tǒng)形式導視系統(tǒng)逐漸轉(zhuǎn)向數(shù)字化導視系統(tǒng)。目前我國高校校園內(nèi)的導視系統(tǒng)多為傳統(tǒng)形式的導視系統(tǒng),它指引人們在整個校園進行有效活動,通過區(qū)域劃分、指向、引導,讓人們清晰并且迅速了解校園空間整體布局。隨著高校的擴招,高校校園擴建速度加快,使得高校招生人數(shù)逐年上漲、校園中的各類教學設施也變動的越來越頻繁,這些原因?qū)е铝藗鹘y(tǒng)導視地圖、導視牌都需要不斷地優(yōu)化,不僅更新速度緩慢,而且造成資源的浪費。本論文從傳統(tǒng)高校校園導視系統(tǒng)存在的問題為切入點,對我國大學校園導視系統(tǒng)進行研究,分析傳統(tǒng)導視系統(tǒng)和數(shù)字化導視系統(tǒng)的共性與個性,對比出數(shù)字化導視的優(yōu)勢和應用條件。通過對校園師生的生理和心理等特征進行研究分析,梳理人們對于校園導視在使用方面的要求。通過對上海同濟大學嘉興校區(qū)、上海交通大學徐匯校區(qū)、西安建筑科技大學雁塔校區(qū)的調(diào)研,總結(jié)出現(xiàn)階段高校校園環(huán)境存在的問題。通過對國內(nèi)高校校園的實例調(diào)研,分析優(yōu)勢與不足,取其精華去其糟粕,歸納出校園中導視系統(tǒng)存在... 

【文章來源】：西安建筑科技大學陜西省

【文章頁數(shù)】：110 頁

【學位級別】：碩士

【部分圖文】：

研究意義圖表

技術路線

趣味性概念的傳達。這樣的風格與國外的文化有一定的關系，在國外創(chuàng)意性的設計隨處可見，這樣可以舒緩人們在日常生活的壓力，讓人們心情愉悅。如圖 1.4 東京大學柏校區(qū)導視，這是日本設計師木住野彰悟為東京大學柏校區(qū)打造的導視系統(tǒng)，依舊打破了傳統(tǒng)的導視表現(xiàn)形式，雖然看似簡單的設計，但是簡約又不失趣味，提高了師生以及訪客對空間的滿意度。圖 1.3 日本武藏野美術大學美術館圖書館導視系統(tǒng)設計圖片來源：網(wǎng)絡

【參考文獻】：
期刊論文
[1]基于二維碼技術的展館信息導覽系統(tǒng)設計與實現(xiàn)[J]. 俞龍生,賴華,吳文韜.  科技廣場. 2013(03)
[2]色彩與光線在空間環(huán)境設計中的視覺心理分析[J]. 朱逍榮.  美與時代(中). 2012(06)
[3]基于用戶體驗的智能手機交互設計[J]. 徐耀華.  現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè). 2011(06)

碩士論文
[1]APP輔助下的旅游小城鎮(zhèn)智慧型導視系統(tǒng)設計方法研究[D]. 趙真.大連理工大學 2016
[2]北京建筑工程學院校園空間導識系統(tǒng)設計研究[D]. 邢姝.北京建筑工程學院 2012
[3]基于用戶體驗的APP設計研究[D]. 黃晟.陜西科技大學 2012
[4]新媒體藝術表現(xiàn)的導視系統(tǒng)設計[D]. 黎映川.北京印刷學院 2010
[5]校園導示系統(tǒng)與交互設計的整合研究[D]. 張俊杰.湖北工業(yè)大學 2009
[6]城市公共空間中的數(shù)字化導向系統(tǒng)設計研究[D]. 侯永瑞.蘇州大學 2008



本文編號：3278839