本文選題：美 + 和諧美　； 參考：《煙臺大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版)》2007年02期

【摘要】：“美是和諧”,這是個古老而又日新的命題。古代先哲的睿智光芒與“和諧美”理論的當(dāng)今共識,為和諧社會建設(shè)提供了寶貴的視角和思路。審美教育對和諧社會建設(shè)具有三大功能:個體塑造、文化構(gòu)建、社會整合。在構(gòu)建和諧社會的過程中實施以下美育內(nèi)容:以美育人,以美融“文”,以美致和。
[Abstract]:Beauty is harmony, which is an old and new proposition. The wisdom of ancient sages and the consensus of the theory of "harmonious beauty" provide a valuable perspective and train of thought for the construction of harmonious society. Aesthetic education has three functions on the construction of harmonious society: individual shaping, cultural construction and social integration. In the process of building a harmonious society, the following contents of aesthetic education are carried out: to educate people with beauty, to melt "text" with beauty, to bring beauty to harmony.
【作者單位】： 煙臺大學(xué) 煙臺大學(xué)
【分類號】：B83

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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1 王s，

本文編號：1957514