本文選題：促進(jìn)人的全面發(fā)展 + 人的全面發(fā)展學(xué)說　； 參考：《遼寧教育行政學(xué)院學(xué)報》1995年01期

【摘要】：正 人,是宇宙之精華,萬物之靈長;是天地間的一個大寫的字,也是一個最需用心寫的字。馬克思曾以詩的語言稱人為“世界的花朵”。人的美是個體的,更是社會的,所謂“人也按照美的規(guī)律創(chuàng)造”,即是以社會為背景的。一種美的精神的建樹,往往也正是國民性、民族性的集中體現(xiàn)。當(dāng)然,人類文化意義上的美,遠(yuǎn)非止于講究衣著打扮、頭飾步態(tài)、談吐風(fēng)度之類膚淺的層面,而是指把大寫的“人”當(dāng)成人生的目標(biāo)。以美學(xué)作為倫理道德的自覺準(zhǔn)繩,以美育促進(jìn)入的全面發(fā)展。
[Abstract]:True man is the essence of the universe and the spirit of all things; it is a capital word between heaven and earth, and also a word that needs to be written with great care. Marx used to call man "the flower of the world" in the language of poetry. Human beauty is individual and social, so-called "man is created according to the law of beauty", that is, against the background of society. The construction of a kind of beautiful spirit, often also is the national character, the national character concentrated embodiment. Of course, the beauty of human culture is far from the superficial aspect of dress, headwear, gait and manner, but refers to the uppercase "human" as the goal of life. Aesthetics is regarded as the conscious criterion of ethics and morality, and aesthetic education is used to promote the all-round development.
【分類號】：B83

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 陳新文;人文精神與人文教育——觀照高等職業(yè)教育中的“人”[J];職教通訊;2004年10期

2 楊金土;;職業(yè)教育的“現(xiàn)代”理念[J];中國職業(yè)技術(shù)教育;2006年07期

3 譚德禮;;馬克思關(guān)于人的全面發(fā)展與社會公正理論[J];中國青年政治學(xué)院學(xué)報;2007年03期

4 楊悅;“經(jīng)濟”的知識論與目的論——經(jīng)濟學(xué)與經(jīng)濟哲學(xué)的區(qū)別[J];自然辯證法研究;2002年05期

5 劉冠軍;馬克思主義哲學(xué)視野中的和諧發(fā)展圖景及其實現(xiàn)路徑[J];自然辯證法研究;2002年06期

6 李累;憲法上“人的尊嚴(yán)”[J];中山大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2002年06期

7 張培;;教師生存狀態(tài)研究:走向生命關(guān)懷[J];中小學(xué)教師培訓(xùn);2006年05期

8 史鴻文;走向生命優(yōu)存論美學(xué)[J];鄭州大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2001年05期

9 王美艷;女性主義批評策略之反思——論“各取所需策略”[J];株洲工學(xué)院學(xué)報;2002年S1期

10 吳薇;;馬克思和諧社會思想及當(dāng)代價值[J];東北師大學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2007年05期

相關(guān)會議論文 前10條

1 姜義華;;挑戰(zhàn)中國:現(xiàn)代性三重奏[A];上海社科院馬克思主義創(chuàng)新論壇2007論文集[C];2007年

2 劉基玫;;對藝術(shù)設(shè)計問題的幾點思考[A];節(jié)能環(huán)保 和諧發(fā)展——2007中國科協(xié)年會論文集（二）[C];2007年

3 吳寧;;列斐伏爾的人學(xué)思想[A];第八屆暨第七屆全國人學(xué)研討會論文集[C];2005年

4 王善超;;對馬克思“異化”理論的再認(rèn)識[A];人的基本理論研究——中央馬克思主義理論研究和建設(shè)工程“馬克思主義經(jīng)典作家關(guān)于人的基本觀點研究”子課題研究[C];2007年

5 劉強;;超越實踐美學(xué)在生命美學(xué)基礎(chǔ)上開拓發(fā)展[A];美學(xué)、文藝學(xué)基本理論建設(shè)全國學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2006年

6 呂炳強;;馬克思《1844年經(jīng)濟學(xué)—哲學(xué)手稿》的貨幣現(xiàn)象學(xué)[A];“現(xiàn)象學(xué)與政治學(xué)”國際現(xiàn)象學(xué)學(xué)術(shù)研討會暨中國第十二屆現(xiàn)象學(xué)年會論文集[C];2007年

7 吳宏洛;;馬克思勞資關(guān)系理論對構(gòu)建社會主義和諧勞動關(guān)系的指導(dǎo)意義[A];中國《資本論》研究會第13次學(xué)術(shù)研討會福建師范大學(xué)代表論文集[C];2006年

8 張偉;;馬克思主義視野：人類美學(xué)論綱[A];馬列文論研究——全國馬列文藝論著研究會十九屆、二十屆、二十一屆、二十二屆年會論文集[C];2002年

9 高嘉社;;傳播科技文化 構(gòu)建和諧社會[A];科技工作者的社會責(zé)任與和諧社會建設(shè)研究——第二屆全國“科技與社會發(fā)展”中青年南方論壇論文集[C];2007年

10 童慶炳;;毛澤東的美學(xué)思想三題[A];紀(jì)念毛澤東——紀(jì)念毛澤東同志誕辰110周年理論研討會論文集[C];2003年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 逄金一;身體理論視域中的秦漢女性美研究[D];山東大學(xué);2007年

2 呂海琛;解構(gòu)與重建—十七年文學(xué)中的倫理嬗變[D];吉林大學(xué);2007年

3 郭哲;政府干預(yù)經(jīng)濟機制研究[D];湖南大學(xué);2007年

4 沈金生;中國循環(huán)經(jīng)濟技術(shù)支撐體系論[D];四川大學(xué);2007年

5 徐秦法;社會治理中的信仰價值研究[D];吉林大學(xué);2007年

6 黃偉;返回藝術(shù)的生存之源[D];四川大學(xué);2006年

7 唐英;消費時代電視廣告審美特性研究[D];四川大學(xué);2007年

8 郭嚶蔚;論辯證思維的確定性[D];吉林大學(xué);2007年

9 劉沖;馬克思人權(quán)思想研究[D];吉林大學(xué);2007年

10 焦明甲;從“物性邏輯”到“人性邏輯”[D];吉林大學(xué);2007年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 李廣良;論埃爾斯特的方法論個人主義[D];上海交通大學(xué);2008年

2 周瓊瑛;憲法程序的三維解讀[D];湘潭大學(xué);2007年

3 張迪平;李長之文學(xué)批評研究[D];安徽師范大學(xué);2007年

4 馬陸平;和諧社會建設(shè)的文化支撐[D];安徽師范大學(xué);2007年

5 劉方冰;監(jiān)獄的法文化透視[D];吉林大學(xué);2007年

6 肖素s，

本文編號：1910758