本文關(guān)鍵詞：漢代漆藝美學(xué)思想研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

潘天波副教授

　　潘天波（1970- ），男，安徽無為人，博士，中國藝術(shù)文化史學(xué)者。

　　2013年7月被引進(jìn)江蘇師范大學(xué)傳媒與影視學(xué)院，2014年7月破格晉升為副教授。學(xué)術(shù)興趣主要集中在工藝、設(shè)計(jì)學(xué)、傳播學(xué)等領(lǐng)域。博士學(xué)位論文《漢代漆藝美學(xué)思想研究》受陜西師范大學(xué)國家百篇優(yōu)博基金資助，該論文被評(píng)為陜西師范大學(xué)優(yōu)秀博士論文、陜西省優(yōu)秀博士論文。近年來，出版著作6部，在各類權(quán)威、核心等雜志發(fā)表學(xué)術(shù)論文100余篇。先后主持國家社科基金藝術(shù)學(xué)課題3項(xiàng)，教育部規(guī)劃課題2項(xiàng)，參與國家社科基金課題3項(xiàng)。曾獲首屆國家博士研究生獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng)1次，江蘇省高校人文社科優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)1次，江蘇教育廳教學(xué)科研優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)1次。

　　一、主講課程

　　主講課程主要包括本科與研究生兩部分，其中本科主講課程有《設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》《設(shè)計(jì)學(xué)概論》《設(shè)計(jì)美學(xué)》《設(shè)計(jì)方法論》《計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)》《廣告心理學(xué)》《藝術(shù)學(xué)原理》等；研究生主講課程主要有《文化與視覺傳媒》《中外設(shè)計(jì)史論》《廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)專題》《文獻(xiàn)檢索》《研究生科研訓(xùn)練與論文寫作》《美學(xué)史論》《工藝文化史》《平面軟件設(shè)計(jì)》等。

　　二、學(xué)術(shù)主張

　　在人類知識(shí)體系中，，從來就不存在完全獨(dú)立的、線性知識(shí)。人類文化多以非線性的、錯(cuò)綜交叉的或零散知識(shí)狀態(tài)呈現(xiàn)。同時(shí)，人類理解力最大障礙在于“眼睛”是會(huì)言說的騙子，這個(gè)“騙子”工作方法通常是通過感覺、知覺、想象、情感、理解等。在此基礎(chǔ)上也只能想到一些諸如比較、歸納、演繹、統(tǒng)計(jì)、邏輯等其他相對(duì)高級(jí)思維與知識(shí)編組工具。我們必須要放棄主觀論、單一論、機(jī)械論、玄學(xué)論等有關(guān)“騙子行為”的知識(shí)生產(chǎn)與創(chuàng)作方式，必須要回歸到協(xié)同的、系統(tǒng)的、整體的“間性批評(píng)”�！伴g性批評(píng)”是一種被敞開的開放式文化批評(píng)策略。只有開放各類知識(shí)空間，才能保障知識(shí)生產(chǎn)或批評(píng)進(jìn)程的敞開與創(chuàng)進(jìn)。為此，學(xué)術(shù)立志毋做拘虛井蛙，而語于海；毋做篤時(shí)夏蟲，而語于冰；毋做束教曲士，而語于道。

　　三、主持承擔(dān)課題（2010-2016）

　　1.主持國家社科基金課題：“宋元明清海上絲綢之路與漆藝文化研究”（14BG067）。

　　2.主持教育部人文社科后期資助課題：“漢代漆藝文化研究”（14JHQ039）。

　　3.主持全國高校古籍委課題：“中國古代漆藝史料輯注”（1439）。

　　4.第一參與國家社科基金課題：“秦漢西部漆器藝術(shù)研究”（05IF141）。

　　5.第一參與教育部人文社科課題：“漢唐絲綢之路漆藝文化研究”（13YJA760018）。

　　6.參與國家社科基金課題：“文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展與品牌傳播研究（13BH079）。

　　四、出版著作（2012-2016）

　　1.《現(xiàn)代漆藝美學(xué)》，廣西師大出版社，2012年。

　　2.《變化的傳播偏向》，中國社科出版社，2014年。

　　3.《符號(hào)與心體》，中國社科出版社，2015年。

　　4.《設(shè)計(jì)的立場》（第二作者），中國社科出版社，2012年。

　　5.《大漆與中國文化》（第二作者），中國社科出版社，2013年。

　　6.《中國西部秦漢漆器藝術(shù)》（第二作者），人民美術(shù)出版社，2013年。

　　7.《藝術(shù)類科研訓(xùn)練與論文寫作》，（擬）江蘇鳳凰教育出版社，2016年。

　　8.《工藝文化的形狀與批評(píng)》，（擬）商務(wù)印書館，2016年。

　　9.《漢代漆藝文化》，（擬）高等教育出版社，2016年。

　　10.《漢唐絲路漆藝文化研究》，陜西師范大學(xué)出版社，2016年。

　　五、主要核心論文（2011-2016）

　　1.漆藝:當(dāng)代生態(tài)立場下的社會(huì)擔(dān)當(dāng)，文藝研究，2011年第10期。

　　2.“致用為本”發(fā)墨，裝飾，2011年第2期。

　　3.論日本現(xiàn)代漆藝文化之道，日本研究，2011年第6期。

　　4.漆藝之藝:手工藝與設(shè)計(jì)之間，創(chuàng)意與設(shè)計(jì)，2011年第4期。

　　5.漢代青海漆器述略，青海民族大學(xué)學(xué)報(bào)，2011年第7期。

　　6.“守約以治廣”與“少即多”，藝術(shù)百家，2011年第4期。

　　7．論析漢代西北地區(qū)漆器手工業(yè)及其民俗文化特征，西北民族大學(xué)報(bào)，2011年第6期。

　　8.“百工咸理”探微，文藝爭鳴，2011年第12期。

　　9.陜西漢代漆器文化探微，陜西師范大學(xué)學(xué)報(bào)，2012年第5期。

　　10.《紅樓夢(mèng)》:漆藝敘事向度的文學(xué)解讀，中國文學(xué)研究，2012年第3期。

　　11.論漆藝與中國古代樂器，人民音樂，2012年第8期。

　　12.漆藝與中國文化，中國社會(huì)科學(xué)報(bào)，2012年第7期。

　　13.“庫魯真”名實(shí)新釋，文化遺產(chǎn)，2013年第6期。

　　14.論韓國現(xiàn)代漆藝文化之道，《理論月刊》，2013年第3期。

　　15.消費(fèi)的產(chǎn)物:一種關(guān)于設(shè)計(jì)新概念的分析，藝術(shù)百家，2013年第7期。

　　16.媒介文化：一種廢棄論分析，安徽師范大學(xué)學(xué)報(bào)，2014年第1期。

　　17.絲路漆藝與中國美學(xué)思想的傳播，新疆師范大學(xué)學(xué)報(bào)，2014年第2期。

　　18.政治的偏向：東周諸子傳播思想研究，海南大學(xué)學(xué)報(bào)，2014年第4期。

　　19.徐漢漆器文化情境分析，民族藝術(shù)，2014年第6期。

　　20.奢華的《髹飾錄》：一個(gè)知識(shí)社會(huì)學(xué)文本，裝飾，2014年第3期。

　　21.漆藝：中國器物之美的傳播，中國社會(huì)科學(xué)報(bào)，2014年第7期。

　　22．傳感論美學(xué):一個(gè)理論的框架分析，西南交通大學(xué)學(xué)報(bào)，2014年第9期。

　　23.論傳媒文化構(gòu)型力及其知識(shí)狀態(tài)，西南交通大學(xué)學(xué)報(bào)，2014年第1期。

　　24.媒介崛起：現(xiàn)實(shí)的消失與廢棄，商業(yè)時(shí)代，2014年第7期。

　　25.絲路漆藝：被傳承的中國文化與美，文化遺產(chǎn)，2015年第5期。

　　26.《垸髹致美》：一個(gè)東“漆”西來的文本，裝飾，2015年第1期。

　　27.《閑情偶寄》：一個(gè)劇論的知識(shí)社會(huì)文本，戲劇藝術(shù)，2015年第1期。

　　28.藝術(shù)批評(píng)與邊界邏輯：以器物文化為例，中國文學(xué)研究,2015年第4期。

　　29.《聲無哀樂論》：一個(gè)音樂哲學(xué)咨詢文本，人民音樂，2015年第6期。

　　30.元代海上絲路漆器文化的歷史與邏輯，深圳大學(xué)學(xué)報(bào)，2016年第1期。

　　31.漢唐絲路漆器文化外溢：契機(jī)、途徑與效應(yīng)，深圳大學(xué)學(xué)報(bào)，2016年第1期。

　　32.論書法“氣味”的三個(gè)美學(xué)向度，中國書法，2016年第1期。

　　33.耦合視域：宋代海上絲路貿(mào)易與漆器文化生產(chǎn)，歷史教學(xué)，2016年第2期.

　　34.清代海上絲路漆器文化外溢：貿(mào)易、想象與環(huán)流，海南大學(xué)學(xué)報(bào)，2016年第2期。

　　35.對(duì)話與政治：中國古代國家咨商思想研究，學(xué)術(shù)探索，2016年，第2期。

  本文關(guān)鍵詞：漢代漆藝美學(xué)思想研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。