本文選題：感性　切入點(diǎn)：理性　出處：《社會科學(xué)輯刊》2008年05期

【摘要】：20世紀(jì)90年代以后,感性和感性問題進(jìn)入中國美學(xué)理論語境,帶來中國美學(xué)的重大改變。陳述"感性"成為獨(dú)立的美學(xué)話語,打破了長期以來感性僅僅作為美學(xué)附屬品或防范對象的理論局面,最大程度地實(shí)現(xiàn)了美學(xué)話語的社會化,從而也開始打破美學(xué)滿足于作為超越性精神話語的自我理論限制。美學(xué)話語社會化在理論上體現(xiàn)了美學(xué)對人的生活現(xiàn)實(shí)的直接介入,也在功能上實(shí)現(xiàn)了人的生活現(xiàn)實(shí)對美學(xué)的具體要求。
[Abstract]:Since the 1990s, sensibility and sensibility have entered the context of Chinese aesthetics theory, which has brought about a great change in Chinese aesthetics. The statement of sensibility has become an independent aesthetic discourse. It breaks the long theoretical situation that sensibility is only as a subsidiary of aesthetics or as an object of defense, and realizes the socialization of aesthetic discourse to the greatest extent. The socialization of aesthetic discourse theoretically reflects the direct involvement of aesthetics in the reality of human life. It also realizes the specific requirements of aesthetics in the reality of human life.
【作者單位】： 首都師范大學(xué)美學(xué)研究所;
【基金】：全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文作者專項(xiàng)資金資助項(xiàng)目(200510)
【分類號】：B83

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 朱壽興;;梁啟超趣味主義美學(xué)思想的現(xiàn)代意義與不足[J];西華大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會科學(xué)版);2011年04期

2 ;[J];;年期

3 ;[J];;年期

4 ;[J];;年期

5 ;[J];;年期

6 ;[J];;年期

7 ;[J];;年期

8 ;[J];;年期

9 ;[J];;年期

10 ;[J];;年期

相關(guān)會議論文 前4條

1 毛萍;;論美學(xué)的知識論框架[A];中華美學(xué)學(xué)會第五屆全國美學(xué)會議論文集[C];1999年

2 李慶本;;原始儒學(xué)與中國古典美學(xué)原則的確立[A];儒學(xué)與二十一世紀(jì)文化建設(shè):首善文化的價值闡釋與世界傳播[C];2007年

3 楊保春;;悟妙與審美論——西方美學(xué)背景下中國傳統(tǒng)美學(xué)中心范疇的轉(zhuǎn)換[A];美學(xué)在中國與中國美學(xué)學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2005年

4 張?jiān)迄i;;論審美對象的存在形態(tài)[A];中華美學(xué)學(xué)會第七屆全國美學(xué)大會會議論文集[C];2009年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前1條

1 上海師范大學(xué)人文與傳播學(xué)院教授 劉士林;中國美學(xué)的本土經(jīng)驗(yàn)及未來發(fā)展[N];社會科學(xué)報(bào);2008年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前1條

1 劉長庚;馬克思的感性理論與美學(xué)問題[D];復(fù)旦大學(xué);2004年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前3條

1 袁志準(zhǔn);日常存在與審美靈境[D];廣西師范大學(xué);2006年

2 王慧;《當(dāng)代美學(xué)的“生活論”轉(zhuǎn)向研究》[D];陜西師范大學(xué);2011年

3 陳惠娟;尋回失落的情感天地[D];浙江師范大學(xué);2010年

，

本文編號：1697834