本文選題：形象思維　切入點(diǎn)：美學(xué)熱　出處：《北方論叢》2009年03期

【摘要】：改革開放30年來(lái)的美學(xué)發(fā)展,出現(xiàn)了文革后美學(xué)的復(fù)蘇、美學(xué)熱及美學(xué)的大發(fā)展、文化研究的興起和美學(xué)低潮,以及從世紀(jì)之交開始的美學(xué)的復(fù)興這樣幾個(gè)階段。文革后關(guān)于"形象思維"的討論,是美學(xué)復(fù)蘇和意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域里思想解放的先聲。由此出現(xiàn)的美學(xué)熱,以及相應(yīng)的研究熱和翻譯熱,對(duì)中國(guó)學(xué)術(shù)話語(yǔ)的轉(zhuǎn)化產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。文化研究的興起,沖擊了美學(xué),出現(xiàn)了美學(xué)的低潮,這是美學(xué)話語(yǔ)轉(zhuǎn)換的重要契機(jī)。從世紀(jì)之交開始的美學(xué)復(fù)興,以與國(guó)際學(xué)術(shù)界直接同步對(duì)話為特點(diǎn),中國(guó)美學(xué)從此直接加入到世界美學(xué)的創(chuàng)造和發(fā)展之中,從而成為國(guó)際美學(xué)大家庭真正的一員。
[Abstract]:The development of aesthetics in the past 30 years of reform and opening up has led to the revival of aesthetics after the Cultural Revolution, the great development of aesthetics and aesthetics, the rise of cultural studies and the low tide of aesthetics. The discussion of "thinking in images" after the Cultural Revolution was the forerunner of aesthetic recovery and ideological emancipation. And the corresponding heat of research and translation has exerted a profound influence on the transformation of Chinese academic discourse. The rise of cultural studies has impacted aesthetics and brought about the low tide of aesthetics. This is an important opportunity for the transformation of aesthetic discourse. The revival of aesthetics, which began at the turn of the century, was characterized by direct and synchronous dialogue with the international academic community, from which Chinese aesthetics directly joined the creation and development of world aesthetics. To become a true member of the international aesthetic family.
【作者單位】： 中國(guó)社會(huì)科學(xué)院文學(xué)研究所;瑞典烏普薩拉大學(xué);國(guó)際美學(xué)協(xié)會(huì);中華美學(xué)學(xué)會(huì)外國(guó)美學(xué)學(xué)術(shù)委員會(huì);
【分類號(hào)】：B83-02

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前3條

1 高建平;全球化背景下的中國(guó)美學(xué)[J];民族藝術(shù)研究;2004年01期

2 毛澤東;;毛主席給陳毅同志談詩(shī)的一封信[J];詩(shī)刊;1978年01期

3 朱光潛;關(guān)于人性、人道主義、人情味和共同美問題[J];文藝研究;1979年03期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 鄭春元;;《聊齋志異》中的善惡報(bào)應(yīng)作品散論(續(xù))[J];蒲松齡研究;2006年03期

2 鄭春元;;《聊齋志異》中仙人小說(shuō)的喜劇色彩[J];蒲松齡研究;2012年01期

3 郝春燕;;生活審美化時(shí)代的藝術(shù)危機(jī)[J];阿壩師范高等專科學(xué)校學(xué)報(bào);2006年03期

4 薛雯;朱光潛的文藝與道德關(guān)系論[J];安徽大學(xué)學(xué)報(bào);2004年05期

5 鐘名誠(chéng);;中西交融的散文藝術(shù)觀——朱光潛的散文思想與創(chuàng)作實(shí)踐[J];安徽大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2007年01期

6 宛小平;;朱光潛美學(xué)思想中的科學(xué)精神[J];安徽大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2009年06期

7 伍永忠;;朱光潛的美學(xué)與人生哲學(xué)[J];安徽大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2010年05期

8 朱立元;路程;;新時(shí)期朱光潛美學(xué)思想中實(shí)踐觀念的發(fā)展及其啟示[J];安徽大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2011年05期

9 呂露,錢英;論想象與神思──中西文論兩個(gè)概念的比較思考[J];安徽大學(xué)學(xué)報(bào);1997年05期

10 雪文;趨于人生的藝術(shù),趨于藝術(shù)的人生——談朱光潛的散文觀與散文創(chuàng)作[J];安徽教育學(xué)院學(xué)報(bào);2002年01期

相關(guān)會(huì)議論文 前10條

1 陳以愛;;錢穆論政教關(guān)系[A];北京論壇（2011）文明的和諧與共同繁榮--傳統(tǒng)與現(xiàn)代、變革與轉(zhuǎn)型：“教育傳承與創(chuàng)新”教育分論壇論文及摘要集[C];2011年

2 楊春鼎;;形象思維的環(huán)節(jié)和過程[A];中國(guó)思維科學(xué)研究論文選2011年專輯[C];2012年

3 楊春鼎;;形象思維的基本形式——意象[A];中國(guó)思維科學(xué)研究論文選2011年專輯[C];2012年

4 楊春鼎;;形象思維研究與新的科技革命和教育革命——紀(jì)念錢學(xué)森倡導(dǎo)思維科學(xué)研究三十年[A];中國(guó)思維科學(xué)研究論文選2011年專輯[C];2012年

5 楊春鼎;;形象思維研究對(duì)于深化馬克思主義哲學(xué)體系的理論意義[A];中國(guó)思維科學(xué)研究論文選2011年專輯[C];2012年

6 龔舉善;;轉(zhuǎn)型期美學(xué)的現(xiàn)代化行程[A];中華美學(xué)學(xué)會(huì)第七屆全國(guó)美學(xué)大會(huì)會(huì)議論文集[C];2009年

7 嚴(yán)春友;;論實(shí)踐美學(xué)的理論缺陷[A];科學(xué)發(fā)展：文化軟實(shí)力與民族復(fù)興——紀(jì)念中華人民共和國(guó)成立60周年論文集（上卷）[C];2009年

8 華迦;馮寶興;;鄭季翹批判形象思維論始末(上)[A];當(dāng)代文學(xué)研究資料與信息（2006.3）[C];2006年

9 杜蕾;;“譯”猶未盡——中國(guó)古典詩(shī)歌的可譯性分析[A];福建省外國(guó)語(yǔ)文學(xué)會(huì)2009年年會(huì)暨學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2009年

10 鐘名誠(chéng);;論朱光潛美學(xué)思想改造的三個(gè)層面[A];2009江蘇省美學(xué)學(xué)會(huì)年會(huì)“當(dāng)代審美文化與藝術(shù)傳統(tǒng)”學(xué)術(shù)研討會(huì)會(huì)議論文集[C];2009年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 王厚平;美學(xué)視角下的文學(xué)翻譯藝術(shù)研究[D];上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué);2010年

2 程靜;中西創(chuàng)世紀(jì)神話對(duì)比研究[D];武漢大學(xué);2010年

3 彭懿;英漢膚覺形容詞的認(rèn)知語(yǔ)義研究[D];湖南師范大學(xué);2010年

4 顏水生;論中國(guó)散文理論的現(xiàn)代性轉(zhuǎn)變[D];山東師范大學(xué);2011年

5 徐萍;從晚清至民初：媒介環(huán)境中的文學(xué)變革[D];山東師范大學(xué);2011年

6 崔英姬;中韓家族小說(shuō)比較研究[D];吉林大學(xué);2011年

7 楊紅光;約翰·科里利亞諾創(chuàng)作技法特征研究[D];南京藝術(shù)學(xué)院;2011年

8 何圣倫;苗族審美意識(shí)研究[D];西南大學(xué);2011年

9 梁光焰;回到美自身的領(lǐng)域[D];西南大學(xué);2011年

10 羅紱文;李澤厚“情本體”思想研究[D];西南大學(xué);2011年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 白玲;論四十年代小說(shuō)的想象力[D];遼寧師范大學(xué);2010年

2 翟競(jìng)強(qiáng);語(yǔ)文教學(xué)中語(yǔ)感培養(yǎng)的探討[D];遼寧師范大學(xué);2010年

3 姜媛;凌叔華小說(shuō)創(chuàng)作與文化研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年

4 周佳;新時(shí)期以來(lái)文學(xué)審美論的嬗變及其反思[D];江西師范大學(xué);2010年

5 蔣艷艷;新課程背景下高考語(yǔ)文試題研究[D];蘇州大學(xué);2010年

6 斗格吉;論《朗薩雯波》的悲劇色彩[D];西北民族大學(xué);2010年

7 孔元元;中國(guó)傳統(tǒng)吉祥紋樣在現(xiàn)代翡翠制品設(shè)計(jì)中的應(yīng)用研究[D];湖南工業(yè)大學(xué);2010年

8 劉群;傳統(tǒng)服飾中造物思想的探析[D];江南大學(xué);2010年

9 劉展;現(xiàn)代安徽詩(shī)人詩(shī)學(xué)批評(píng)[D];淮北師范大學(xué);2010年

10 蔣園園;王蒙文學(xué)思想研究[D];淮北師范大學(xué);2010年

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 彭會(huì)資;試論形象思維的具象邏輯[J];人文雜志;1983年01期

2 陳志明;霍松林的文藝?yán)碚撗芯渴鲈u(píng)(下)[J];人文雜志;1988年03期

3 崔學(xué)禮;;淺論數(shù)學(xué)中抽象思維與形象思維的辯證關(guān)系[J];蘭州大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);1988年02期

4 李浚平;;形象思維與藝術(shù)語(yǔ)言[J];昆明師范高等�？茖W(xué)校學(xué)報(bào);1992年01期

5 趙阿光;;鋼琴演奏中的音樂形象思維與聲音聯(lián)想[J];藝術(shù)教育;2006年09期

6 郭志華;;論創(chuàng)意設(shè)計(jì)中的邏輯思維與形象思維[J];華北水利水電學(xué)院學(xué)報(bào)(社科版);2007年02期

7 陳澍;;論詩(shī)的意境美與詩(shī)的形象思維[J];學(xué)習(xí)與探索;2007年03期

8 蒯群;;論詩(shī)歌中的抽象思維與形象思維[J];今日科苑;2008年02期

9 袁第銳;;毛澤東詩(shī)詞形象藝術(shù)初探[J];中華詩(shī)詞;2008年02期

10 姬慧敏;;音樂對(duì)培養(yǎng)創(chuàng)新思維的作用[J];黃河之聲;2008年06期

相關(guān)會(huì)議論文 前10條

1 張盛彬;;思維學(xué)中三個(gè)基本概念的商榷[A];《思維科學(xué)與21世紀(jì)》學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2010年

2 ;全國(guó)美學(xué)會(huì)議舉行學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)并座談美育和形象思維問題[A];中華美學(xué)學(xué)會(huì)第一次全國(guó)美學(xué)會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)[C];1980年

3 郭玉清;;形象思維的原理與教學(xué)實(shí)踐初探[A];2004醫(yī)學(xué)心理、軍事心理、康復(fù)心理、醫(yī)學(xué)心理教育學(xué)術(shù)研討會(huì)論文匯編[C];2004年

4 王春娥;劉剛;;我國(guó)高等建筑教育的現(xiàn)狀與分析[A];土木建筑教育改革理論與實(shí)踐[C];2008年

5 戴汝為;;教育創(chuàng)新需形象思維與邏輯思維并重[A];新觀點(diǎn)新學(xué)說(shuō)學(xué)術(shù)沙龍文集7：教育創(chuàng)新與創(chuàng)新人才培養(yǎng)[C];2007年

6 冷圣梅;祝敏;劉增梅;;用形象思維帶動(dòng)抽象思維的護(hù)理教學(xué)實(shí)踐[A];全面建設(shè)小康社會(huì)：中國(guó)科技工作者的歷史責(zé)任——中國(guó)科協(xié)2003年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集（下）[C];2003年

7 ;全國(guó)美學(xué)會(huì)議繼續(xù)討論美的本質(zhì)等問題并舉行西方美學(xué)座談會(huì)[A];中華美學(xué)學(xué)會(huì)第一次全國(guó)美學(xué)會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)[C];1980年

8 馬正平;;^，

本文編號(hào)：1679023