橫看成嶺側(cè)成峰─—當代美學四派理論視角的考察
本文關(guān)鍵詞:橫看成嶺側(cè)成峰─—當代美學四派理論視角的考察 出處:《中州學刊》1994年01期 論文類型:期刊論文
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【摘要】:橫看成嶺側(cè)成峰─—當代美學四派理論視角的考察韓德民(安徽師范大學政教系)五六十年代的美學大討論,造就了客觀派、客觀社會派、主觀派、主客觀統(tǒng)一派四個不同的學術(shù)思想體系。四派相互駁難辯,延續(xù)了幾十年,事實上框定了中國當代美學的基本構(gòu)架,形成了美學未來發(fā)展...
[Abstract]:The study of Han Demin (Department of Politics and Education of Anhui normal University) in the 1950s and 1960s has created an objective school, an objective social school, and a subjective school. There are four different academic thought systems of the unifying school of subject and objective. The four schools refute each other and continue for several decades. In fact, they frame the basic framework of Chinese contemporary aesthetics and form the future development of aesthetics.
【作者單位】: 安徽師范大學政教系
【分類號】:B83-06
【正文快照】: 橫看成嶺側(cè)成峰─—當代美學四派理論視角的考察韓德民(安徽師范大學政教系)五六十年代的美學大討論,造就了客觀派、客觀社會派、主觀派、主客觀統(tǒng)一派四個不同的學術(shù)思想體系。四派相互駁難辯,延續(xù)了幾十年,,事實上框定了中國當代美學的基本構(gòu)架,形成了美學未來發(fā)展的
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