本文關(guān)鍵詞：兒童的畫(huà)與話——試析如何更好地讀懂兒童的繪畫(huà)，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：大多成人通常以畫(huà)得像不像、合不合常理來(lái)評(píng)價(jià)兒童畫(huà),以自己的審美觀來(lái)要求兒童畫(huà)畫(huà),并指責(zé)孩子的畫(huà)比例失調(diào),所畫(huà)的物體或顏色不合常理等等,這些成人的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)并沒(méi)有從了解自己的孩子感受出發(fā),過(guò)分地強(qiáng)調(diào)了技巧的運(yùn)用,忽視了孩子的自身需要和興趣的培養(yǎng),打擊了孩子的積極性,限制了孩子的想象力,也違背了兒童美術(shù)教育的目的,不利于兒童繪畫(huà)教育的發(fā)展。
【作者單位】： 嶺南師范學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 兒童繪畫(huà) 構(gòu)成 心理 發(fā)展階段
【分類號(hào)】：J205
【正文快照】： 兒童繪畫(huà)是指孩子在兒童時(shí)期對(duì)外部世界獵奇式的觀察下,通過(guò)自己的想象加工,采用涂鴉或繪畫(huà)的方式呈現(xiàn)出來(lái)的作品。兒童繪畫(huà)不僅被看作是一種隨意的宣泄或娛樂(lè)休閑方式,還作為一種載體,是兒童表達(dá)自我的有效途徑,也是兒童十分鐘愛(ài)的表達(dá)方式。因此,兒童繪畫(huà)教育與成人美術(shù)教育

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 馮玉云;;如何提高兒童繪畫(huà)興趣[J];藝海;2005年05期

2 陳，

本文編號(hào)：471701